年临沂初中学生学业考试试题化学可能用到的相对原子质量一选择题下列变化中发生了化学变化的是干冰升华胆矾研碎粮食酿酒苹果榨汁下列几种常见的物质中属于氧化物的是生石灰海水高锰酸钾酒精把下列物质分别放入水中充分搅拌可以得到溶液的是花生油面粉蔗糖汽油下列叙述错误的是铝丝插入硫酸铜溶液中铝丝表面有红色物质析出木炭燃烧后生成黑色固体一氧化碳在空气中燃烧火焰成蓝色硫燃烧后生成刺激性气味的气体某元素原子得到个电子后形成具有与相同核外电子排布的粒子下列说法正确的是该粒子为阳离子该粒子原子序数为该粒子可表示为该元素位于元素周期表第一周期下列物质露置与空气中因发生化学变化而使其质量增加的是浓硫酸烧碱溶液浓盐酸过氧化氢溶液用水壶烧水水开时壶盖被顶开对这一现象解释正确的是水沸腾时掀起壶盖说明分子的大小随温度升高而增大水受热时分子之间间隔变大所占体积变大水分解成了氢气和氧气水分子分解成氢原子和氧原子粒子数目增多了化学实验操作的正确性规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中错误的是下列有关的叙述正确的是硝酸铵中氮元素的化合价为价在原子里质子数等于中子数氢气中氢元素的化合价为价在化学变化中原子不能再分它是化学变化中的最小粒子对比是学习化学的重要方法下列关于与的比较错误的是可用于人工降雨可用于光合作用通常情况下能溶于水难溶于水无毒易与血液中的血红蛋白结合引起中毒一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子下列化学反应中属于分解反应的是与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数元素的相对原子质量元素的核电荷数原子的核外电子数下列实验操作正确的是为了加快固体溶解可使用温度计搅拌直接点燃未经验纯的可燃性气体稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中并不断搅拌加热后的试管立即用冷水冲洗下列实验方案错误的是从海水中获得少量饮用水可采取蒸馏的方法除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠可加入适量的稀盐酸用燃烧的方法除去中的少量从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体可采用蒸发结晶的方法下列做法正确的是厨房中发生天然气泄漏时应立即开灯查看并打开门窗通风加强工业废水的排放监控坚持达标排放用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间测溶液的时将试纸直接浸入待测液取出后再与标准比色卡比较金刚石石墨和的化学性质相似物理性质却有很大差异其原因是金刚石石墨和里碳原子的原子排列方式不同构成它们的原子数目不同金刚石石墨和有不同种原子构成构成它们的原子大小不同甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是时甲物质的溶解度是升温可使乙物质的饱和溶液析出固体甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度时将甲乙两物质的饱和溶液分别降温到二者都变为不饱和溶液下列四个实验中只需要完成三个就可以证明锌铜银三种金属的活动性顺序其中不必进行的实验是将锌片放入稀硫酸将铜片放入稀硫酸将铜片放入硝酸银溶液将锌片放入硝酸银溶液二填空与简答题用元素符号或化学式填空二氧化氮镁元素个氢原子氧化铝微粒观是化学的重要观念之一下图是氢气和氯气在点燃条件下发生反应的微观模拟图请回答下列问题写出上述反应的化学方程式分析以上微观变化过程你能总结出的一条结论是目前在汽车尾气系统中安装催化器可将污染物转化为无毒的和根据在化学反应过程中元素化合价变化的化学反应属于氧化还原反应判断该反应填写是或不是氧化还原反应水是生命之源是人类最宝贵的自然资源爱惜水保护水是每个公民的义务和责任下列说法错误的是填序号农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌滴灌将生活用水地表雨水分类处理可减少污染保护水资源淡水资源丰富是取之不尽用之不竭的生活中通常通过来降低水的硬度实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质下图是与铁的性质有关的部分实验请回答下列问题中细铁丝燃烧的化学方程式是集气瓶中预先放入一些水的作用是中铁钉最易生锈的部位是填中反应一段时间后溶液颜色会由蓝色变成浅绿色发生反应的化学方程式是生活中处处有化学化学与生活密切相关铝常用于制作导线因为其具有良好的将纯铜片和黄铜片相互刻划纯铜上留下明显划痕说明胃液里含有适量的盐酸服用含有氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多症反应的化学方程式幼儿及青少年缺元素可引起佝偻病和发育不良农作物种植过程中可以施用下列化肥其中属于复合肥的是温室效应是全球关注的环境问题之一二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体实现碳循环促进转化为有机物和控制的排放量是解决温室效应的有效途径下列措施中不利于降低大气中浓度的有填序号焚烧秸秆利用太阳能风能减少化石燃料的使用植树造林增大植被面积某化学研究小组利用催化氢化制甲烷的办法实现了将转化为有机物实验过程如下对反应后的物质进行检测结果如下在气体中检测到甲烷氢气在液体中检测到甲酸在固体中检测到镍粉四氧化三铁请分析以上变化和检测结果回答以下问题在以上反应过程中有一种物质起到了催化作用你认为反应中的催化剂可能是在以上变化中转化成的有机物是在高温条件下铁粉能够与水蒸气发生反应则的化学式为该反应的基本反应类型是甲酸俗名蚁酸它和醋酸具有相似的化学性质蚊虫叮咬时能在人体的皮肤内分泌蚁酸刺激皮肤产生痛痒当被蚊虫叮咬时在叮咬处涂抹下列物质中的填序号会减轻痛痒食盐水食醋草木灰水如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置请你回答下列有关问题红磷燃烧时冒出浓厚的反应的化学方程式是红磷燃烧消耗氧气并且生成固体使得集气瓶内的减小致使烧杯中的水倒吸入集气瓶从而粗略测出空气中氧气的体积分数燃烧结束后当集气瓶后松开弹簧夹过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一现有甲乙丙丁四种无色溶液它们分别是稀盐酸稀硫酸溶液溶液中的一种已知甲乙无明显现象乙丙白色沉淀丙丁白色沉淀甲丁无色气体难溶于水试回答丁物质中的溶质是化学式写出乙和丙反应的化学方程式写出甲和丁反应的化学方程式某同学欲配制一定溶质质量分数的溶液他准备了下列实验仪器请填空配制时可按下列实验步骤进行计算称量量取称量时固体粉末应放在托盘天平填左盘或右盘的纸片上配制过程中为促进的溶解还需要一种玻璃仪器是填仪器的名称量取一定体积的水除了用量筒外还需要用填仪器名称某饮用水中含有较多的碳酸氢钙属于硬水煮沸时会有水垢生成实验小组欲探究该水垢的主要成分猜想与分析分析与水的元素组成该水垢的主要成分可能是和小强同学认为该水垢中不会存在理由是实验与事实实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中充分震荡后静置用滴管取上层清夜于小试管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不变色微溶于水其水溶液显碱性能使紫色石蕊变蓝不变色说明水垢中一定没有实验二按下图所示方案进行实验反应一段时间后水垢消失溶液澄清玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊说明有生成则水垢中一定含有原理与呈现请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理实践与应用使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦长期饮用硬水对人体健康不利在日常生活中可使用来检测饮用水是硬水还是软水四计算题我国科学家屠呦呦因发现青蒿素化学式荣获年诺贝尔生理学或医学奖请计算青蒿素中氢氧元素的质量比为青蒿素中含碳元素的质量为某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液为了测定此溶液的溶质的质量分数他取出该溶液向其中逐滴加入溶质质量分数为的氢氧化钠溶液反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量的关系如图所示请仔细分析此关系图并进行计算当滴加氢氧化钠溶液时硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应此时溶液中的溶质为填化学式计算次硫酸铜溶液中溶质的质量分数写出解题过程