二年级暑假作业

二年级暑假作业单（2014.7-2014.8） 亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为新建小学三年级的学生了。三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等；没有培养相关能力——感悟语言的能力，数学思维的能力等，那么在三年级的学习中同学很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业： 语文暑假作业： 一、做一做 1、制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。 2、认真完成《江岸区小学生假期实践活动记录册》，做到填写完整，字迹端正，整洁美观，正确率高。 二、练一练 字如其人，可见书法的重要性呢，假期里好好练练铅笔的硬笔书法，为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备练字本，每天练写一课生字（10-20分钟），每个生字练写四遍。内容为二年级下册语文书中每课一、二类生字。 三、背一背 每周背一首古诗或一篇美文，争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！请家长做评价。 四、写一写 假期里，许多的事，让人印象深刻。假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。 拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择，也可自己选择题目。写在发下来的硬面抄日记本上，注意书写格式和标点符号的使用。 1.《今天我当家》 暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，做完作业之余，我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间…… 请你拿起笔，写一写你是如何当家的吧！注意：重点写写你的动作和心情。 2.《 的一天》 比如：假期里，约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动；假期里，跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。 请你拿起笔，写一写“ 的一天”。注意：重点写写你的收获。 3.《我学会了 》 在这两个月当中，你将如何来安排自己的暑假生活呢？是进辅导班学习文化知识；进艺术班学习特长；还是进体育俱乐部学习游泳、打篮球、踢足球等项目；或者在家里学干家务活……无论是学哪一类，肯定在学习过程中你会有新的收获，新的发现，甚至可能面临困难，有想放弃的时候。请你把题目补充完整，将你的喜怒哀乐写下来。 4.《名字的故事》 每个人都有自己的名字。中国人的名字中，常常包含着长辈的希望和期盼。有的名字，来源于古典诗词名著中；有的名字，含有中华民族的时代感；有的名字，按家族的辈分排序而起。总之，每个名字都有其含义。你能否通过对父母的询问，把有关你名字的故事写出来呢？ 5.主题自定《 》 五、读一读 每天看课外书三十分钟，把你收获的知识记录在“书海拾贝”的读书卡上，每位同学至少完成三份。    书 海 拾 贝 班级 姓名 日期 阅读篇目 《 》 我不认识的字 不理解的词语 成语或优 美的词语 好句子        写话练习 (任选两个成语或优美的词语造句) 读了