白衣天使教学设计西华小学张灵霞教材分析白衣天使是北师大版六年级下第六单元英雄中的主体课文讲述南丁格尔开拓护理事业建立完善的护理制度及创立护士学校的故事展示了她执著坚毅勇敢坚强无私无畏用爱心和恒心为伤者带去福音这在中外史上是鲜见的学情分析本班学生有自学生词的能力阅读感悟不断加强有意识抓文章的重点词句段体会人物品质会写简单的批注合作交流评价探索之风初步形成有收集资料的能力与习惯教法设想本文内容较散我采取引导法让学生充分与文本对话抓敬佩为主线了解南丁格尔做了哪些让我们敬佩的事然后在小组全班中交流把握整体后学生用喜欢的方式朗读自然段找能激发你对南丁格尔的敬佩之情的句子边读边标尽情体会批注接着选最触动心灵的事迹与大家分享教路随学路展开渗透学法词朗读适当补文本空白及语文素养体现教师为主导学生为主体最后利用课外资源拓展阅读深化主题体现语文的开放性目标结合具体语境学生字新词句句中的她著正确流利有感情地朗读课文理解在护理事业作出的杰出贡献她著学读准课文阅读有关的资料课件课时划分一课时教学过程一图片切入导出新课出示描述非典时的课文我只看见你的眼睛中的图片由老师尊称引出护士尊称板题读题导入护士会帮病人干些什