优秀教师推荐材料.doc

1优秀教师推荐材料在小学的校园里时常活跃着一位谈笑风生幽默干练的青年教师他时而与孩子们一道观察校园里的花草树木时而同老师们一起研讨教学中的疑难问题时而向年轻教师传授课件制作技术他就是市级骨干教师县优秀教师小学教务主任老师他是一条河哗哗地流永葆新鲜熟悉老师的人都知道他是一个多面手科学教学的骨干课件制作的专家教改科研的好手乐队的教练合唱队的指挥晚会的主持文娱节目的主角这些都是他天生就行的吗不是全在于他有一种勤于学习的精神和敢于革新的钻劲酷爱祖国文学艺术的他一踏进教师行列便教了数学如何备课如何上课如何分析教材如何确立重点难点如何根据学生反馈调整教学方案这一连串的问题摆在他面前老师没有退缩一边将前面几册数学教材借来研究一边向老教师请教硬是厚着脸皮端着凳子去跟同级老教师听一节课再自己上一节课一个月坚持下来迅速摸清了套路经过自身努力教学水平大大提高这是他以朋友为师的见证一个偶然的机会老师接触到了计算机他以书为师尝试操作逐字逐句啃完了十几本教材通过自学先后掌握了几十种软件的使用计算机常见故障的排除特别是在课件制作方面成为县内独树一帜的行家所制作的多媒体课件多次荣获国家省市级大奖这2是他以书籍为师的见证年秋老师调入小学从一线教师走上了教务主任的岗位这对他来说又是一个极大的挑战老师明白一位优秀的教师不一定是一位优秀的主任他告诫自己不能躺在功劳簿上睡大觉应迅速实现角色的转变先要作一位合格的主任然后向一位优秀的主任迈进于是教学管理说课听课评课人民教育课堂教学艺术教学细节与教学现场等杂志和专著成了他的案头必备中基网人教网在线教育论坛等教育网站成了他每天必上的站点听随堂课评课交流检查作业查阅教案成为他工作的主轴线一年下来教学教研常规管理导课评课等教务工作井井有条令所有教师交口称赞这是他以网络为师的见证他说在知识爆炸的时代在课程改革深入推进的今天我必须及时更新自己为自己的知识系统注入一支鲜活的溪流以期跟上时代前进的步伐所以他并不满足于平时零碎的学习积极参加现代教育技术培训班二级班子培训班市级骨干教师培训班学历函授培训等继年取得计算机教育专科函授学历后现已完成计算机教育本科函授全部学业他是一头牛默默地作乐于奉献人们常说教务主任是个筐什么都能往里装的确教务主任事情琐碎繁杂课程的设置课表的编排表册的下发资料的收集等等都得一项一项的去完成所以楼上楼下经常看到他奔忙的身影3老师调入时一岁的小百废待兴人员紧张人才缺乏有着全挂子之称的他承担着多种角色教师要赛课没有人制作课件他去音乐教师要排练节目他是一团火熊熊地燃辐射宽广老师身上总有使不完的干劲老师身上总有烧不完的激情他以身作则率先垂范就像一团熊熊燃烧的火焰感染着身边的每一个人身为市级骨干教师的他从不忘记自己的使命从年开始就利用自己所学为学校教师作走进新课程系列讲座以更新大家的教育观念为年我县全面进入课改实验打下坚实的基础同时自身也努力学习潜心钻研将专家教授们讲的理论知识运用于课堂教学实践之中年他在全县小学科学教学观摩研讨会上执教蜗牛一课并作了小学科学课程标准解读向全县教师传递课改信息展示课改理念让所有在场教师为之叹服为之喝彩年他为县小学科学骨干教师培训班上课先后作了说课与评课现代教育技术的应用研究性学习等专题讲座深受学员的好评执教校内观摩课六年级语文两小儿辩日受到教师们的高度赞扬并受教工组指派送教下乡到得到听课者一致好评一花独放不是春老师还经常深入课堂听随堂课向老师们学习教学经验共同探讨教学方法每次听课他总要耐心细致地同作课教师深入交换意见肯定好的作法提出自己的见解所以深受教师们的欢迎每遇教师赛课他总要同作课教师一道反复修改教案多4次组织试讲他指导周金萍老师我们的身体一课获县自然优质课一等奖指导老师搭纸桥一课获市自然优质课二等奖指导老师美丽的小兴安岭说课获市特等奖指导老师说课获县一等奖同时在他的组织下一批国家级市县级科研课题相继通过评审大批骨干教师正如火如荼地投入到教育科研的行列之中在他的带领下一个敬业乐学的群体迅速形成在他的影响下一个个团结共生的团队相继诞生他是一面旗呼呼地飘堪为示范桃李不言下自成溪由于老师的乐学敬业和奉献一个个成绩接踵而至一项项荣誉扑面而来面对成绩和荣誉他总是说成绩属于大家成绩属于过去我们应着眼长远面向未来是的未来将有一座另一座的高峰等待他去攀登未来将有一顶又一顶的桂冠等待他去摘取