高考语文一轮复习：文言句式（含答案）.doc

选择题文言句式下列选项中句式与例句相同的一项是例大王来何操若属皆且为所虏然不自意能先入关破秦村中少年好事者驯养一虫焚拜如前人下列各句按照句式特点分类属于同一句式分类的一项是然而不王者未之有也而今安在哉月出于东山之上客有吹洞箫者夫庸知其年之先后生于吾乎蚓无爪牙之力筋骨之强父母宗族皆为戮没身死人手为天下笑者下列句子句式分类正确的一项是以其无礼于晋树之以桑父母宗族皆为戮没而燕国见陵之耻除矣太子及宾客知其事者斧斤以时入山林未之有也群臣侍殿上者是何异于刺人而杀之曰养生丧死无憾王道之始也颁白者不负戴于道路矣不然籍何以至此对下面句子文言特殊句式归类正确的一组是金千斤此亡秦之续耳群臣侍殿上者不得持尺兵死生亦大矣岂不痛哉夫晋何厌之有若属皆且为所虏大王来何操况吾与子渔樵于江渚之上则燕国见陵之耻除矣不然籍何以至此下列各组句子文言特殊句式类型不相同的一组是若属皆且为所虏举孝廉不行连辟公府不就申之以孝悌之义则无望民之多于邻国也灭六国者六国也非秦也不吾知其亦已兮句读之不知惑之不解大王来何操下列文言特殊句式分类正确的一组是而又何羡乎太子及宾客知其事者群臣侍殿上者父母宗族皆为戮没客有吹洞箫者古之人不余欺也唐浮图慧褒始舍于其址未之有也蚓无爪牙之利不拘于时对下列特殊句式分类正确的一项是焉用亡郑以陪邻申之以孝悌之义今所经中岭及山巅崖限当道者具告以事若属皆且为所虏此亡秦之续耳不拘于时道之所存师之所存也籍何以至此下列各句中文言句式完全相同的一项是遂见用于小邑生孩六月慈父见背之二虫又何知而莫之夭阏者乐夫天命复奚疑胡为乎遑遑欲何之富贵非吾愿翱翔蓬蒿之间都督阎公之雅望奏流水以何惭州司临门急于星火今臣亡国贱俘下列各组句子中特殊句式与其他三个选项不同的一组是在止于至善古之欲明明德于天下者宋人有善为不龟手之药者治之于未乱下列句子中句式特点不同于其他项的一项是月出于东山之上相与枕藉乎舟中日削月割以趋于亡虽董之以严刑下列特殊句式不一致的是缑王等皆死虞常生得则告诉不许将有事于西畴是臣尽节于陛下之日长非臣陨首所能上报农人告余以春及都督阎公之雅望求人可使报秦者下列特殊句式不一致的是复驾言兮焉求是以区区不能废远既自以心为形役大臣亡罪夷灭者数十家且臣少仕伪朝后随浞野侯没胡中为赵宦者令缪贤舍人齐谐者志怪者也下列句子句式不相同的一组是既自以心为形役生孩六月慈父见背而彼且奚适也然而不王者未之有也今臣亡国贱俘臣之所好者道也进乎技矣问征夫以前路而刀刃若新发于硎下列文言句式与其他三项不同的一项是秦城恐不可得徒见欺大臣亡罪夷灭者数十家蚓无爪牙之利筋骨之强身死人手为天下笑下列句子与例句句式相同的一项是例句蚓无爪牙之利筋骨之强太子及宾客知其事者句读之不知惑之不解此非孟德之困于周郎者乎未之有也下列各句的句式完全相同的一组是蚓无爪牙之利筋骨之强夫晋何厌之有胡为乎遑遑欲何之况吾与子渔樵于江渚之上臣诚恐见欺于王而负赵若属皆且为所虏不吾知其亦已兮之二虫又何知句读之不知惑之不解太子及宾客知其事者颁白者不负戴于道路矣楚左尹项伯者项羽季父也句式与例句相同的一项是例句此非孟德之困于周郎者乎青取之于蓝而青于蓝身死人手为天下笑者唐浮图慧褒始舍于其址求人可使报秦者下列句式归类正确的一项是是造物者之无尽藏也申之以孝悌之义夫晋何厌之有为击破沛公军师者所以传道受业解惑也而君幸于赵王籍何以至此凌万顷之茫然拜送书于庭而燕国见陵之耻除矣皆为陛下所成就求人可使报秦者引以为流觞曲水未之有也下列各项中与例句句式相同的一项是例句见犯乃死重负国求人可使报秦者生孩六月慈父见背覆杯水于坳堂之上而君幸于赵王下列句子中在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是以其无礼于晋衡少善属文游于三辅河内凶则移其民于河东州司临门急于星火下列各句按句式分类正确的一组是戍卒叫函谷举之二虫又何知遂见用于小邑蚓无爪牙之利筋骨之强夫晋何厌之有申之以孝悌之义访风景于崇阿太子及宾客知其事者彼且奚适也既自以心为形役下列句式不同于其他三项的是臣诚恐见欺于王而负赵大臣亡罪夷灭者数十家皆为陛下所成就何以汝为见下列句式不同于其他三项的是沛公安在大晋何厌之有良问曰大王来何操既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之下列句式不同于其他三项的是求人可使报秦者太子及宾客知其事者秦王购之金千斤邑万家凌万顷之茫然下列各句句式和其他三句不同的是凌万顷之茫然冠者五六人童子六七人赵尝五战于秦二败而三胜其意气之盛可谓壮哉下列特殊句式的类型归类正确的一组是月出于东山之上徘徊于斗牛之间籍何以至此吾属今为之虏矣沛公安在荆轲有所待欲与俱父母宗族皆为戮没此臣日夜切齿拊心也将军之仇报而燕国见陵之耻除矣有志矣不随以止也仰观宇宙之大俯察品类之盛是寡人之过也竖子不足与谋太子及宾客知其事者此非孟德之困于周郎者乎况吾与子渔樵于江渚之上句式分类正确的一项是而莫之夭阏者覆杯水于坳堂之上石之铿然有声者勃三尺微命一介书生之二虫又何知彼且奚适也齐谐者志怪者也彼且恶乎待哉对下列特殊句式归类正确的一项是鸡豚狗彘之畜是亦走也申之以孝悌之义道之所存师之所存也句读之不知惑之不解师不必贤于弟子蚓无爪牙之利筋骨之强一夫作难而七庙隳颁白者不负戴于道路矣下列句子中句式和其他三项不同的一项是合抱之木生于毫末夫子固拙于用大矣何不虑以为大樽而浮乎江湖则所用之异也下列特殊句式归类正确的一项是夫晋何厌之有太子及宾客知其事者吾属今为之虏矣不吾知其亦已兮师不必贤于弟子是造物主之无尽藏也月出于东山之上然而不王者未之有也蚓无爪牙之利筋骨之强则无望民之多于邻国也秦城恐不可得徒见欺师者所以传道受业解惑也下列句子中句式与其他三项不同的一项是佚之狐言于郑伯曰何厌之有若亡郑而有益于君以其无礼于晋下列各项中句式类型全不相同的一项是技经肯綮之未尝麾下壮士骑从者八百余人身死国灭为天下笑非战之罪也惟兄嫂是依庖丁解牛者也风乎舞雩士大夫传之以为口实子孙视之不甚惜举以予人加之以师旅故画竹必先得成竹于胸中每汲用皆以杏仁澄之从句式看以下各句分类正确的一项是甚矣汝之不惠多于南亩之农夫一夫作难而七庙隳梁吾仇也身死国灭为天下笑其势弱于秦痛哉斯言孔文子何以谓之文也凌万顷之茫然求人可使报秦者未得对下列句子按句式归类正确的一项夫赵强而燕弱而君幸于赵王居则曰不吾知也刘备天下枭雄然则将军之仇报而见陵之耻除矣和氏璧天下所共传宝也吾不能举全吾之地十万之众受制于人以此常不见悦于长吏怀敌附远何招而不至此则岳阳楼之大观也戍卒叫函谷举选出句式与其他三项不同类型的一项复驾言兮焉求农人告余以春及之二虫又何知乐夫天命复奚疑找出与蚓无爪牙之利筋骨之强的句式相同的一项是微斯人吾谁与归青取之于蓝而青于蓝马之千里者一食或尽粟一食颁白者不负于戴于道路矣下列特殊句式归类正确的一项是请其矢盛以锦囊见犯乃死重负国视为止行为迟子卿尚复谁为乎今君乃亡赵走燕乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者骑能属者百余人耳彼且恶乎待哉技经肯綮之未尝去以六月息者也下列句子句式与例句相同的一项是例句苏子与客泛舟游于赤壁之下客有吹洞箫者而今安在哉当其南北分者古长城也徘徊于斗牛之间对下列各句句式特点的判断不正确的一项是太子及宾客知其事者状语后置句群臣侍殿上者定语后置句此臣日夜切齿拊心也判断句而燕国见陵之耻除矣被动句下列各项中文言句式归类正确的一项夫晋何厌之有群臣侍殿上者此亡秦之续耳悟言一室之内凌万顷之茫然唐浮图慧褒始舍于其址申之以孝悌之义陈利兵而谁何句读之不知惑之不解求人可使报秦者非汉所望也信而见疑忠而被谤既自以心为形役翱翔蓬蒿之间而刘夙婴疾病参考答案详解本题考查学生理解文言文与现代汉语不同的句式和用法的能力例句宾语前置句何操即操何句意大王来时带了什么东西被动句句意你们都将被他俘虏宾语前置句应为然不意自能先入关破秦句意然而没有料到自己能先攻入函谷关击破秦国定语后置句应为村中好事者少年驯养一虫者用作后置定语的煞尾句意村里有个游手好闲的年轻人驯养了一只蟋蟀状语后置句应为如前人焚拜句意像前边的人那样焚香跪拜故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力然而不王者未之有也宾语前置句之字为提宾标志正确语序为未有之而今安在哉宾语前置句安是宾语放在谓语在的前边了意思是到如今在哪里呢月出于东山之上状语后置句于东山之上是地点状语正确的语序是月于东山之上出意思是月亮从东面的山上出来客有吹洞箫者定语后置正常语序有吹洞箫者客定语吹洞箫者在此句中后置了意思是有一个会吹洞箫的客人夫庸知其年之先后生于吾乎状语后置于吾是状语即夫庸知其年于吾之先后生乎意思是哪管他的生年比我早还是比我晚呢蚓无爪牙之力筋骨之强定语后置句爪牙之利筋骨之强属于中心词之后置定语的句式翻译时应把之后面的定语提前即蚓无利爪牙强筋骨意为蚯蚓没有锋利的爪牙也没有强健的筋骨父母宗族皆为戮没被动句戮没被杀死或被没收入官为奴意思是父亲母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴身死人手为天下笑者被动句为表被动意思是被天下人耻笑综上分类为宾语前置句状语后置句定语后置句被动句故选详解本题考查学生理解现代汉语和文言文不同句式及用法的能力状语后置句正常语序为以其于晋无礼状语后置句正常语序为以桑树被动句标志为为被动句标志为见定语后置句标志为者正常语序为太子及知其事宾客省略句正常表达为斧斤以时入于山林宾语前置句正常语序为未有之也定语后置句正常语序为侍于殿上群臣也是省略句状语后置句正常语序为是于刺人而杀之何异判断句也为标志状语后置句正常语序为颁白者不于道路负戴矣宾语前置句正常语序为不然籍以何至此状语后置句被动句定语后置句宾语前置句省略句判断句故选详解本题考查学生理解文言文特殊句式的能力定语后置句正常语序为千斤金判断句意思是这样做是走灭亡的秦朝的旧路定语后置句正常语序为侍殿上群臣者不得持尺兵判断句意思是死生毕竟是件大事啊怎么能不让人悲痛呢宾语前置句正常语序为夫晋有何厌被动句为所被动句标志宾语前置句正常语序为大王来操何状语后置句正常语序为况吾与子于江渚之上渔樵被动句见表被动宾语前置句正常语序为不然籍以何至此定语后置判断句宾语前置句状语后置句被动句故选详解本题考查学生理解文言文特殊句式的能力第一句被动句为所表被动第二句被动句辟被征召第一句状语后置句正常语序为以孝悌之义申之第二句状语后置句正常语序为则无望民之于邻国多也第一句判断句也表判断第二句宾语前置句正常语序为不知吾其亦已兮第一句宾语前置句正常语序为不知句读不解惑第二句宾语前置句正常语序为大王来操何故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力而又何羡乎是说又羡慕什么呢是宾语前置句太子及宾客知其事者是说太子和知道这件事的宾客是定语后置句群臣侍殿上者是说在殿上服侍的大臣们是定语后置句父母宗族皆为戮没是说父母及整个家族都被杀了是被动句客有吹洞箫者是说有个吹洞箫的客人是定语后置句古之人不余欺也是说古代的人没欺骗我是宾语前置句唐浮图慧褒始舍于其址是说唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住是状语后置句未之有也是说从来没有这种事是宾语前置句蚓无爪牙之利是说蚯蚓没有尖利的爪子和牙齿是定语后置句不拘于时是说不受制于从师的时俗限制是被动句故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力焉用亡郑以陪邻宾语前置句疑问句中代词焉作介词用的宾语前置了现代汉语的语序为用焉亡郑以陪邻申之以孝悌之义介宾短语后置句介宾短语以孝悌之义修饰动词性短语申之后置了现代汉语的语序为以孝悌之义申之今所经中岭及山巅崖限当道者定语后置句者有定语后置的功能定语当道修饰当道后置了现代汉语的语序为今所经中岭及山巅当道崖限具告以事介宾短语后置句介宾短语以事修饰告后置了现代汉语的语序为以事具告若属皆且为所虏被动句为所表被动译为被此亡秦之续耳判断句耳表判断不拘于时被动句于表被动译为被道之所存师之所存也判断句也表判断籍何以至此宾语前置句疑问句中代词何作介词以的宾语前置了现代汉语的语序为籍以何至此综上是宾语前置句介宾短语后置句定语后置句被动句判断句故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力见表被动为被动句见的意思是我背的意思是离去见为宾语宾语前置句正常语序为之二虫又知何何为宾语宾语前置句正常句式是而莫夭阏之者莫之夭阏即莫夭阏之的倒装是宾语前置正常语序为乐夫天命复疑奚奚作宾语宾语前置句何之即之何何为宾语宾语前置句表否定的判断句正常语序为翱翔于蓬蒿之间省略句应为雅望之都督阎公雅望为定语定语后置句奏流水是何惭的宾语宾语前置句正常语序为于星火急于星火为状语状语后置句今臣亡国贱俘是判断句这句话的意思是现在我是一个低贱的亡国俘虏故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力在止于至善状语后置句于至善是止的状语后置了正常语序在于至善止古之欲明明德于天下者状语后置句于天下是明明德的状语后置了正常语序古之欲于天下明明德者宋人有善为不龟手之药者定语后置句有善为不龟手之药是人的定语后置了者是定语后置的标志正常语序有善为不龟手之药者宋人者治之于未乱状语后置句于未乱是治的状语后置了正常语序于未乱治之故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力介词结构后置出于东山之上正常句式为于东山之上出介词结构后置枕藉乎舟中中乎相当于介词于正常句式为于舟中枕藉被动句削割是被削减被割让介词结构后置董之以严刑正常句式为以严刑董之故选详解本题考查学生理解文言文句式的能力第一句被动句语意被动第二句被动句语意被动第一句状语后置句正常语序是将于西畴有事第二句状语后置句正常语序是是臣于陛下尽节之日长第一句判断句式非引出的否定判断第二句状语后置句正常语序是农人以春及告余第一句定语后置句正常语序是雅望都督阎公第二句定语后置句正常语序是求可使报秦人故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力宾语前置焉求即求焉宾语前置是以即以是被动句为表被动被动句夷灭意思是被杀定语后置句大臣亡罪夷灭者数十家即亡罪夷灭大臣数十家省略句与状语后置句仕伪朝应为于伪朝仕省略句与状语后置句没胡中应为于胡中没判断句为表判断翻译为他是赵国的宦官首领缪贤家的门客判断句者也表判断故选详解本题考查学生理解文言文与现代汉语不同句式的能力被动句为表被动宾语前置句见我是背的宾语都是宾语前置奚为适的宾语之作有的宾语都是判断句译为现在我是一个低贱的亡国俘虏名词今臣后边接名词短语无标志的判断句也表判断都是介宾结构状语后置以前路作问的状语于硎作新发的状语故选详解本题考查理解掌握文言文特殊句式的能力项被动句徒见欺用见表的被动句项被动句夷灭翻译为被杀尽项定语后置句爪牙之利筋骨之强正常句式为利爪牙强筋骨项被动句用为表的被动句故选详解本题考查学生判断文言句式的能力例句爪牙之利筋骨之强是定语后置句利和强都是定语分别修饰爪牙和筋骨属于中心词之定语的格式项定语后置句知其事是定语修饰宾客属于中心词定语者的格式项宾语前置句句读和惑是宾语用之字提前项被动句和判断句于字表被动非者表判断项宾语前置句之是宾语属于否定句中代词做宾语前置的类型故选详解本题考查学生正确把握文言句式的能力项蚓无爪牙之利筋骨之强定语后置句正确语序为蚓无利之爪牙强之筋骨夫晋何厌之有宾语前置句正确语序为夫晋有何厌胡为乎遑遑欲何之宾语前置句正确语序为胡为乎遑遑欲之何项况吾与子渔樵于江渚之上状语后置句正确语序为况吾与子于江渚之上渔樵臣诚恐见欺于王而负赵被动句见于表被动若属皆且为所虏被动句为所表被动项三句都是宾语前置句正确语序分别为不知吾其亦已兮之二虫又知何不知句读不解惑项太子及宾客知其事者定语后置句正确语序为太子及知其事宾客颁白者不负戴于道路矣状语后置句正确语序为颁白者不于道路负戴矣楚左尹项伯者项羽季父也判断句者也表判断故选详解本题考查学生对文言特殊句式的把握能力例句此非孟德之困于周郎者乎翻译为这难道不是曹孟德被周瑜围困的地方吗为被动句项青取之于蓝而青于蓝翻译为靛青是从蓼蓝中取得却比蓼蓝更青正常语序为青于蓝取之而于蓝青为介词结构后置句项身死人手为天下笑者翻译为自身死于他人之手被天下人耻笑为被动句项唐浮图慧褒始舍于其址翻译为唐代的和尚慧褒开始在它的山脚下筑舍定居正常语序为唐浮图慧褒始于其址舍为介词结构后置句项求人可使报秦者翻译为寻求一位可以回复秦国的人正常语序为求可使报秦人为定语后置句故选详解本题考查学生把握文言特殊句式的能力判断句标志分别为是也者也状语后置后置状语分别是以孝悌之义于庭宾语前置正确语序分别为有何厌以何未有之也被动句标志分别为于见为所省略句为后省略代词我引后省略之以后省略之定语后置后置定语分别为茫然可使报秦者正确分类为故选详解本题考查理解文言特殊句式的能力例句与项均为被动句分别是见于表被动项定语后置句正常语序为求可使报秦人项宾语前置正常语序为慈父背见项状语后置句正常语序为于坳堂之上覆杯水故选详解本题考查理解文言文句式的能力项河内凶则移其民于河东中于译为到引出动作的对象河东是谓语动词移的宾语故翻译的时候不能提前故选详解本题考查学生正确把握文言句式的能力是被动句意念被动句没有标志是宾语前置句正常语序为之二虫又何知是被动句见表被动是定语后置句正常语序为蚓无利的爪牙强的筋骨是宾语前置句正常语序为夫晋有何厌是状语后置句正常语序为以孝悌之义申之是状语后置句正常语序为于崇阿访风景是定语后置句正常语序为太子及知其事的宾客是宾语前置句正常语序为彼且适奚也是被动句为表被动是被动句是宾语前置句是定语后置句状语后置句故选详解本题考查分析理解文言句式的能力项被动句见于表被动项被动句语意被动项被动句为所表被动项宾语前置句和介宾倒置句正常语序以何见汝为详解本题考查把握文言文句式的能力项宾语前置句正常语序为沛公在安项宾语前置句正常语序为有何厌项宾语前置句正常语序为大王来操何项无特殊句式故选详解本题考查文言句式的判断能力项定语后置句语序应为可使报秦之人项定语后置句语序应为知其事之太子及宾客项省略句应为秦王购之以金千斤邑万家项定语后置句语序应为茫然之万顷故选详解本题考查辨析文言特殊句式的能力项赵尝五战于秦是状语后置句于秦是后置状语于是标志三项是定语后置句万顷之茫然应为茫然之万顷冠者五六人童子六七人应为五六人冠者六七人童子其意气之盛应为其盛之意气故选详解本题考查学生把握文言文特殊句式的能力状语后置句正确语序为月于东山之上出于斗牛之间徘徊宾语前置句正确语序为籍以何至此被动句为字表被动宾语前置句正确语序为沛公在安省略句欲与之俱往被动句为字表被动判断句也构成判断句式被动句见字表被动省略句不随之以止也定语后置句正确语序为仰观大之宇宙俯察盛之品类判断句也构成判断句式省略句竖子不足与之谋定语后置句正确语序为太子及知其事宾客被动句于字表被动状语后置句正确语序为况吾与子于江渚之上渔樵故选详解试题分析宾语前置句介宾短语后置句定语后置句判断句点睛古汉语文言句式有省略句被动句判断句和倒装句倒装句又有宾语前置句定语后置句介宾短语后置句和主谓倒装句注意结合句子特征分析其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语还有固定结构唯是结构判断句注意者也被动句注意为所结构和见于定语后置句注意之者介宾短语后置句经常用于以引导详解本题考查理解与现代汉语不同的句式和用法文言文特殊句式有判断句省略句被动句倒装句以及固定搭配其中倒装句又有主谓倒装宾语前置状语后置定语后置考生要熟悉每种句式的类型以及标志性的词状语后置要注意于乎以三个介词组成的短语后置的情况被动句注意见于为所被见于为所这些标志词以及语义被动句宾语前置句要注意下列情况疑问句中疑问代词做宾语宾语前置否定句中代词做宾语宾语前置通过之唯是将宾语提前定语后置句注意中心词之后置定语者如马之千里者中心词后置定语者如求人可使报秦者缙绅而能不易其志者中心词之后置定语如凌万顷之茫然中心词数量短语如民归业者千余户本题为宾语前置句之均为宾语前置的标志中鸡豚狗彘之畜正确语序为畜鸡豚狗彘中句读之不知惑之不解正确语序为不知句读不解惑为判断句为状语后置句中申之以孝悌之义的正确语序为以孝悌之义申之中师不必贤于弟子的正常语序为师不必于弟子贤中颁白者不负戴于道路矣的正常语序为颁白者于道路不负戴矣为定语后置句蚓无爪牙之利筋骨之强的正常语序为蚓无利爪牙强筋骨之是定语后置的标志为语义被动句只有项符合故选详解本题考查学生掌握文言特殊句式的能力所谓特殊句式就是句子的结构与平常的结构组成存在着区别和不同主要有判断句被动句省略句和倒装句等其中倒装句又分为宾语前置句定语后置句状语后置句主谓倒装等项状语后置句正常语序是合抱之木于毫末生句子译为合抱的大树从幼小的萌芽开始生长的项状语后置句正常语序为夫子固于用大拙矣句子译为先生实在是对于使用大东西很不善长啊项状语后置句正常语序为何不虑以为大樽而于江湖浮句子译为为什么不考虑把它做成腰舟而在江湖上浮游呢项判断句则和后边的也一起表判断句子译为这是因为使用方法不同啊故选详解本题考查理解文言句式的能力解答此类题目要熟练掌握六大类文言句式的特点理解文言句式与现代汉语不同的句式和用法记住标志能准确快速判断夫晋何厌之有是说晋国哪里有什么满足的宾语前置句太子及宾客知其事者是说太子和那些知情的宾客定语后置句吾属今为之虏矣是说我们这些人就要被他俘虏了被动句不吾知其亦已兮是说没有人了解我也没什么宾语前置句师不必贤于弟子是说老师不一定在各个方面都胜过弟子状语后置句是造物主之无尽藏也是说这是大自然无穷无尽的宝藏啊判断句月出于东山之上是说月亮从东面的山上出来状语后置句然而不王者未之有也是说这样还不能建立王业的从来没有过宾语前置句蚓无爪牙之利筋骨之强是说蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿也没有强健的筋骨定语后置句则无望民之多于邻国也是说就不用渴望本国的民众多比邻国更多状语后置句秦城恐不可得徒见欺是说秦国答应给的城池恐怕不能得到白白地被欺骗被动句师者所以传道受业解惑也是说老师是用来传授知识教授学业解答疑惑的人判断句故选详解此题考查对文言文句式的理解能力解答此题可根据常见的文言句式类型结合着具体语境分析常见的文言句式判断句被动句宾语前置成分省略等项佚之狐言于郑伯曰状语后置句语意上于郑伯是言的状语应在言的前面项何厌之有宾语前置句语意上何厌是有的宾语应在有之后项若亡郑而有益于君状语后置句语意上于君是有益的状语应在其前面项以其无礼于晋状语后置句语意上于晋是无礼的状语应在其前面故选点睛文言文句式总分两大类固定句式特殊句式其特殊句式又可分为倒装句被动句省略句判断句四大类而倒装句又分为宾语前置句状语后置句介宾短语后置句定语后置句主谓倒装句谓语前置句四类文言文句式是每年高考语文必考考点之一也是高中语文学习非常重要的一个版块一判断句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示而往往用名词或名词性短语直接充当谓语用以对主语进行判断二被动句式文言文中被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者受事者而不是主动者施事者在古汉语中被动句主要有两大类型一是有标志的被动句即借助一些被动词来表示二是无标志的被动句又叫意念被动句三倒装句式现代汉语的句子成分的顺序一般为主谓宾定状中心词但在文言文中在一定条件下句子成分的顺序会发生变化这就是古汉语中所谓的倒装句即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况四省略句式句子成分的省略在文言文和现代汉语中都有不过文言文中的省略现象更普遍详解此题考查把握文言句式的能力掌握有别于现代汉语的常见文言句式是文言文阅读所必需的能力高中阶段主要掌握判断句被动句倒装变式句省略句在平时学习和复习中要注意积累典型例子总结并掌握各种特殊文言句式的特点本题中项都不曾用刀去碰过脉络相连筋骨聚结的地方宾语前置部下骑马跟在后面的壮士有八百多人定语后置自己被杀国家败亡被天下耻笑被动句句式完全不同项不是作战的过错判断句只有依靠兄嫂抚养宾语前置有个名叫丁的厨师是解剖牛的判断句项在舞雩台上吹吹风状语后置文人传道着他的话将它作为话柄省略句把它们全送给别人省略句项把侵略的军队加在这千乘国家上状语后置画竹必定要心里先有完整的竹子形象状语后置每逢要汲用江水时都需用杏仁来澄清非特殊句式故选详解本题考查理解文言句式的能力文言特殊句式一般分四类判断句被动句省略句倒装句其中倒装句又分为宾语前置定语后置状语后置主谓倒装句解答此类题目要熟练掌握四大类文言特殊句式的特点记住标志能准确快速判断解答本题需要借助句子翻译你太不聪明了主谓倒装比南边田亩上的农夫还多状语后置一个戍卒发难天子七庙就被毁掉了被动句梁国是我的仇敌判断句身体消亡国家覆灭被天下人耻笑被动句他们的势力比秦国弱状语后置听到这句话感到很伤心主谓倒装孔文子的谥号为什么叫文呢宾语前置越过茫茫的江面定语后置找一个可以回访秦国的人定语后置故选详解本题考查理解文言句式的能力文言特殊句式一般分四类判断句被动句省略句倒装句其中倒装句又分为宾语前置定语后置状语后置主谓倒装句解答此类题目要熟练掌握四大类文言特殊句式的特点记住标志能准确快速判断解答本题需要借助句子翻译赵国强燕国弱而您受宠于赵王被动句平日里说没有人了解我的才能宾语前置倒装句刘备是天下的大英雄判断句这样就可以报将军的仇燕国被欺侮的耻辱也除掉了被动句和氏璧是天下所共传的宝贝判断句我不能拿整个吴国的土地十万大军被别人控制被动句因此常常不被长官所喜欢被动句对敌人采取怀柔政策使远方之人来归附招谁谁能不来呢宾语前置倒装句这就是岳阳楼的雄伟景象判断句戍边的士卒呐喊起来函谷关被攻取被动句故选详解本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力解答此类题目首先要明确题干的要求如本题选出句式与其他三项不同类型的一项然后根据文言特殊句式的特点进行辨析文言特殊句式主要包括判断句倒装句被动句以及省略句项复驾言兮焉求解释为还驾着车去追求什么呢为宾语前置句焉求为求焉项农人告余以春及解释为农民把春天将要到了的消息告诉我为介词结构后置句告余以春及为以春及告余项之二虫又何知解释为这两只小动物又知道什么呢为宾语前置句何知为知何项乐夫天命复奚疑解释为抱定乐安天命的主意还有什么可犹疑的呢为宾语前置句奚疑为疑奚故选详解本题考查理解文言句式的能力文言句式常用的有判断句被动句宾语前置句定语后置句状语后置句主谓倒装句等考生应该在学习文言文时辨析各类文言特殊句式的不同点做到举一反三准确辨识例句中爪牙之利筋骨之强锋利的爪子和牙齿强健的筋骨都是定语后置句项吾谁与归吾与谁归宾语前置句项取之于蓝青于蓝从蓝草中取得的比蓝草颜色深状语后置句项马之千里者千里马定语后置句项不负于戴于道路不再道路上背东西或顶东西状语后置句项句式与例句相同故选点睛文言特殊句式一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式主要有判断句被动句省略句倒装句宾语前置句定语后置句状语后置句主谓倒装和一些特殊的固定句式等考生平时学习文言文要多识记文言特殊句式的特征和类型特点并注意辨析有利于提高考生的文言素养和综合能力详解本题考查学生正确把握文言句式的能力解答此类题型要抓住各种特殊句式的构成特点结合翻译来判断均为介词结构后置句分别翻译为我恭恭敬敬地从宗庙中取出那三支箭用锦缎制成的口袋盛放凭借六月的大风离开为被动句见表被动翻译为被侵犯才死更加的辜负国家均为省略句句中为后面省略之翻译为目光因为有这个交错聚结的地方而集中在那里动作也因此而缓慢下来中亡和走后面均省略了于翻译为现在您却从赵国逃到燕国均为宾语前置句句翻译为您还为了谁呢句翻译为他还凭借什么呢翻译为不曾用刀去碰过脉络相连筋骨聚结的地方均为定语后置句句翻译为武帝就派苏武以中郎将的身份让他持节出使匈奴送留在汉朝的匈奴使者句翻译为能够跟随他的骑兵有一百多人故选详解本题考查文言文中的古代特殊句式的能力古代汉语中常见的几种特殊句式主要有判断句式被动句式倒装句式省略句式疑问句式否定句式等需要考生平时对特殊句式多归纳汇总并熟悉常见特殊句式例句苏子与客泛舟游于赤壁之下为状语后置译为与客人在赤壁下坐船游玩项是定语后置译为有会吹洞箫的客人项是宾语前置译为然而现在又在哪里呢项是判断句译为正在南北山谷分界的地方是古长城项是状语后置译为在斗宿与牛宿之间来回移动故选详解本题考查学生对文言句式的分析理解能力学生在作答本类题型时应注意积累课文中的重点实词虚词结合上下文进行分本题项太子及宾客知其事者翻译为太子和知道这件事的宾客正确语序为太子及知其事者宾客故本句定语后置句本题选项点睛文言句式的分析是文言文阅读考察的重要组成部分主要集中在文言文翻译上在文言文句式的判定过程中应注意记忆标志性词语如判断句中者也也对于倒装句式主要通过翻译比较其与现代汉语的差别进行分析详解本题考查考生文言文句式掌握和判断能力此类题型要求考生对于文言文几种特殊句式的标识能记忆并运用判断文言文特殊句式主要依据意思和各种句式的特殊标识本题要求选出各项中文言句式归类正确的一项为宾语前置句为定语后置句为判断句为省略句为定语后置句介词结构后置句状语后置句介词结构后置句状语后置句为宾语前置句为宾语前置句为定语后置句为判断句为被动句为被动句为省略句为被动句为宾语前置句为定语后置句为判断句为省略句介词结构后置句状语后置句为被动句故选