小学英语个人职业规划

小学英语教师个人职业规划梁岗学校张丽丽一指导思想随着教育改革的不断深入科技水平的不断发展社会对教师的要求也越来越高高素质人才的培养要靠教育教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平因此教师的专业发展问题尤为重要作为一名年轻的小学英语教师我一直都能保持一种饱满的激情工作为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定教师自我成长计划并在计划实施中不断修正自己完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质二发展目标努力五年后力争成为一名优秀的英语教师成为一名研究型和发展型的教师1遵纪守法遵守学校的规章制度继续保持严谨的工作态度工作兢兢业业2加强自己的专业知识提高教育教学水平努力使教学成果显著3作为英语教师在学识上广开门路广种博收努力提高专业知识水平显得尤为重要为此我要积极听各种讲座参加各种培训坚持不断学习尽快提高专业化水平力求扎实的学术根底广阔的学术视野不断更新知识追逐学术前沿的意识努力适应今天新时代对老师的更高的要求4我一直认为爱岗敬业热爱学生以身作则为人师表诲人不倦无私奉献的精神是一名教师必须树立的师德观为此我打算努力学习马列主义努力学习三个代表重要思想掌握正确的人生观价值观和科学的方法论有爱心对待学生同时加强业务理论的学习以身作则争取做到用人格培养人格5我积极了解教育改革的趋势关心教育新动向努力更新教育理念积极贯彻实施教育教学的新理念我打算以问题为纽带让学生成为课堂的主体实施自主合作探究式学习充分调动学生学习的积极性引导学生学会学习进一步开发学生的想象和创造力6坚持与书为友定期阅读小学英语教学法小学英语教学与研究等刊物并做好读书笔记尤其写好深刻的读后感7我将认真钻研教材上好每一节课坚持经常教后反思不断总结教学的得与失积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见以此来提高自己的教学水平三现状分析1个人优势分析1热爱教育工作对学生有一颗爱心工作近2年我积累了一些丰富的教学经验能关注学生的综合全面发展2有较高的英语教学素养较扎实的语文教学基本功英语教学中教学理念日益更新3已初步养成在实践中思考的习惯有一定的反思能力4工作认真踏实积累了丰富的教学经历从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展2个人不足剖析1工作目标不是十分清晰工作措施不是十分具体工作上易受情绪的波动而变化2整个小学各年级英语教学还没能全面把握四发展具体措施1积极参加各种教科研活动和专业知识的培训提高自己的英语水平和自身能力2平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍钻研新教材和教法让丰富的理论支撑教学活动定期阅读中小学外语教学中小学英语教学与研究杭后教育等刊物做好读书笔记尤其写好深刻的读后感将理论与教学实践结合起来3学习身边老师的宝贵经验多参加听评课活动提高执教学水平使自己的课堂真正成为生动高效的课堂教学上形成自己的独特风格和特色4及时进行教学反思撰写教育随笔和教学反思加强课题研究和论文写作在教育科研创新教育教学研究方面有所建树争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖5积极参加教师课堂大比武活动在活动中得到提高严谨笃学与时俱进活到老学到老是我本人的教学目标也是新世纪教师应有的终身学习观在今后的教育教学中我将再接再厉不断进行学习提升自身素养同时注重培养学生自主学习的好习惯培养学生的创新精神和实践能力立足根本放眼未来为新时期的教育事业贡献自己的力量