主题班会《我的未来不是梦》.doc

主题班会《我的未来不是梦》设计方案 一、设计背景： 初 三学生面临中考，却整天一副吊儿郎当的样子，课前不主动预习，课上开小差，交头接耳，老师管教，还不听，个别的学生顶撞老师。很多人经常不按时完成作业。 考试成绩差的不能再差了，却感到无所谓，老师着急上火，学生却不急不躁，还幸灾乐祸。很多学生对前途迷茫一片，根本不知道未来的路该怎样走。真是让人担 忧。基于这种现状，我设计了这节主题班会，旨在帮助学生走出迷茫，找到属于自己的路，并努力顽强的奋斗，迈向成功的明天。 一、 班会目标： 1、 让学生认识到理想的重要性。 2、 让学生明白现在的努力是实现理想的阶梯。 3、 在班内形成珍惜时间、刻苦学习，为实现理想而奋斗的氛围。 二、 课前准备： 1、搜集名人故事。 2、推荐名言。 3、准备图片和视频资料。 4、拍摄学生学习或生活的照片。 四、班会过程： （一）、激情导入：放一首歌曲。 师问：同学们这首歌好听吗？你知道它的歌名吗？ 生答：《我的未来不是梦》 师答：是的。每个人的未来都不是梦。今天我们就来探讨这个问题，引出班会主题：我的未来不是梦。 （二）、活动过程： 1、学生畅谈理想 师说：同学们来观看一段视频（播放不同职业工作时的状况），谁能说出这是哪些职业吗？ 生答：工人、农民、司机、医生、警察、厨师、操作工、理发师、服务员、清洁工、宇航员、解放军、运动员、服装设计师、电脑维修工等等。 师问：同学们，你未来想干什么呀？请你大胆说出你的理想。 生答：（答案肯定会五花八门）尽量让更多的学生来分享彼此的理想。 2、审视自己，反思自我。 师 说：同学们对自己的未来都抱有美好的设想，这是难能可贵的。可是仅有理想是远远不够的，为了实现自己心中的目标，古有凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股，卧薪 尝胆等，可喜的是，他们最终都实现了自己的愿望。那么请问同学们，你是怎样实现目标和理想的呢？接下来，请同学们观看一组照片。看一看，想一想，这里面有 没有自己的影子。 （老师播放自拍的学生在课堂上打闹、睡觉、做小动作、思想开小差，课间抄作业等照片） 师说：请同学们好好反思一下自己，这些情况是否也发生在自己身上？ 生答：学生自由发言，反省自己。（老师鼓励多名同学发言，尤其是表现较好或较差的同学，都要照顾到。） 师小结：古人云：“吾日三省吾身。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，只要同学们能认识到自身的不足，积极主动的改正错误，就一定能够实现自己的理想和愿望，因为我们的未来不是遥不可及的梦。再次播放《我的未来不是梦》。 3、小组讨论： 师说：理想和愿望是需要一生倾尽全力去实现的，初三阶段是人生的黄金时代，应怎样为理想而奋斗呢？小组内展开讨论，10分钟后，每组选派一位代表发言。 4、学生发言：如何实现理想 生1：珍惜时间，把握机会，一旦错过，不会再来。 生2：态度决定一切。学会主动学习，自主学习，变“要我学”为“我要学”。 生3：自信是成功的基石，树立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。 生4：单丝不成线，独木不成林，同学之间要互相帮助，互相学习，共同提高。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”取人之长补己之短，不失为一种明智的选择。 5、班长小结：珍惜时间、把握机遇、互相帮助、刻苦学习，我相信，在不久的将来，我和同学们一定能达到成功的彼岸，到那时我们举杯共祝。愿同学们都能心想事成！ 6、教师总结：孔 子曾站在河边感叹