初级会计职称考试学习口诀

学习经验：初级会计职称考试学习口诀 　　在很多人看来，会计课程学起来非常的单调、枯燥，整天都在和会计分录以及公式计算“搏斗”，知识点异常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，用现在最流行的话来说：学会计的人，你们伤不起……因此寻找合适的方法去记忆和理解会计核算的规律是很重要的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有捷径可循，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，“事半功倍”。 　　小编发现的“口诀法”(有点像“打油诗”)，应该就属于这种窍门。 　　一、最基本的口诀——读书口诀 　　所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 　　一读课前预习先，从师二读课堂间。 　　温故知新读三遍，四读再把习题练。 　　五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 　　这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。 　　二、利用口诀理解记忆账户记账规则 　　借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。 　　记账规则之歌 　　借增贷减是资产，权益和它正相反。 　　成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。 　　损益账户要分辨，费用收入不一般。 　　收入增加贷方看，减少借方来结转。 　　曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。 　　大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀： 　　会计核算方法七，设置科目属第一。 　　复式记账最神秘，填审凭证不容易。 　　登记账簿要仔细，成本核算讲效益。 　　财产清查对账实，编制报表工作齐。 　　如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。 　　三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理 　　跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。 　　待摊预提之歌 　　待摊预提都跨期，权责发生来摊提。 　　先花货币是待摊，后掏腰包走预提。 　　支付待摊借方记，贷方资金来放弃。 　　摊销需从贷方转，借走费用进损益。 　　预提费用贷方提，四费借方来对应。 　　付费借方减预提，现金存款别忘记。 　　这个口诀可以这样解释： 　　第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中纺银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。 　　四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法 　　股利核算口诀 　　当年分以前，成本来冲减。 　　当年分当年，利益算一算。 　　以后年度分，两者比较看。 　　股利减净利，差额细判断。 　　“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。 　　“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本年度的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。 　　“以后年度分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利(截止本年末);其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断： 　　1、前者累积股利=后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。 　　2、前者>后者，将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。 　　3、前者<后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。 　　整个过程都是借助于在累积股利和累积净利之间求差，以判断是否存在“过头分配”，从而确定是需要冲减投资成本，还是恢复投资成本。如果不能确定投资成本的变化，也就无法确定投资收益的大小。 　　举例如下：假设以前已经冲减的投资成本是10，000，以前已经收取的累积股利是10，000. 　　①分派值30，000 　　累积股利10，000+30，000=40，000 　　累积净利润数40，000 　　借：应收股利　30，000 　　长期股权投资　10，000 　　贷：投资收益　40，000 　　②分派值50，000累积股利10，000+50，000=60，000累积净利润数40，000差额20，000 　　借：应收股利　50，000 　　贷：长期股权投资　10，000(20，000-10，000) 　　投资收益　40，000 　　③分派值250，000，已分累积股利10，000+25，000=35，000，累积净利润数40，000差额-5，000即使-5000-10000=-15000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额(不超过这个数额) 　　借：应收股利　25，000 　　长期股权投资　10，000 　　贷：投资收益　35，000 　　如果分派值150，000，已分累积股利10，000+15，000，累积净利润数40，000差额-15，000，同样即使-15000-10000 =-25000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额10000(不超过这个数额)。若被投资单位当期未分派股利，即使“应冲减初始投资成本”为负数，也不确认当期投资权益和恢复初始投资成本。 五、利用口诀理解记忆现金流量表的编制方法 　　现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容，丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。口诀的具体内容如何理解，我们在口诀后边详细阐述。 　　看到收入找应收，未收税金分开走。 　　看到成本找应付，存货变动莫疏忽。 　　有关费用先全调，差异留在后面找。 　　财务费用有例外，注意分出类别来。 　　所得税你直接转，营业外找固资产。 　　坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。 　　为职工支付有多少，单独处理分类思考。 　　解释：第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目(应收账款，应收票据等)。未收的税金再单独作账(收到