高三班主任德育工作论文.docx

高三班主任德育工作论文摘要班主任批评教育学生既要科学又要有艺术既要讲明利蔽严而有法又要顺时诱导及时鼓励还须及时进行心理疏导指点出路只有这样才能事半功倍达到唤醒灵魂点然思想的作用关键词班主任批评有效性实际工作中班主任经常会碰到一些违纪学生他们最大的特点就是离不开老师的批评如何正确有效地去批评呢用得恰当能让学生心服口服成为学生改正错误的契机用得不好会伤害学生的自尊心和自信心那么如何恰当地运用批评这就需要我们不断提升自己的教育水平和批评技巧有效地发挥批评的积极效应让批评之花绽放出自己的美丽一对于批评来说选择恰当的时机对于自尊心和独立性较强的中学生班主任一定要选择批评的最佳时机和场合才能达到教育目的一般来说任何学生在被批评的时候都不希望有其他人在场特别是异性同学在场因此针对个别同学的批评尤其是较为严厉的批评应选择没有第三者在场的时候进行对于那些一时不能正确认识自己的错误比较固执的学生可以适当在界定进行批评借助其他教师言论的旁敲侧击使其及时认识并改正自己的错误只有被批评的错误具有代表性批评一人可以教育全班学生时方可公开批评批评要及时不能拖的时间过长对可能产生严重后果的问题应迅速作出反应一般问题点