江苏事业单位考试:数量关系之中国剩余定理
在事业单位备考到来之季,中公事业单位考试网为帮助考生更好的备考行测考试,特意准备了2016年行测答题技巧《数量关系之中国剩余定理》,助力考生顺利通过事业单位行测考试。
近期各省事业单位招聘进行得轰轰烈烈,在事业单位行测考试中,数量关系部分一直是考试中考生认为最难的一个部分,通常把它放在最后去做,或者干脆全蒙B,然而,数量关系部分分值较高,要想在行测拿到不错的分数,数量关系的分数是必不可少的。因此,对于数量部分比较容易能够拿分的题目我们依然要尽可能学会,保证数量不拉分。我们今天就来给大家分享一个较为简单的题型,关于我们的中国剩余定理。
一、题型特征
已知X÷A……a,X÷B……b,X÷C……c,……求X是多少?
二、求解方法
(1) 余同加余
X÷3……2 X÷4……2
余数相同,则X=除数公倍数+余数,即X=12N+2
(2) 和同加和
X÷3……2 X÷4……1
除数和余数的和相同(都是5),则X=除数公倍数+和(除数与余数的和),即X=12N+5
(3) 差同减差
X÷3……2 X÷4……3
除数与余数的差相同(都是1),则X=除数公倍数-差(除数和余数的差),即X=12N-1
(4) 逐步满足
当余数、和、差都不相同,需要逐个尝试,从除数最大的开始满足。
X÷3……1 × √
X÷4……2 6 10
即符合条件的最小整数是10,则X=除数公倍数+最小满足数,即X=12N+10
三、真题演练
【真题演练】幼儿园组织小朋友列队,每列三每列五人也多2人,且幼儿园小朋友有不到50人,求小朋友最多有多少个?
A.32 B.4