四课时课题乘法的初步认识课型练习信息窗变葫芦教学内容教科书第页自主练习教学目标使学生明白乘法的意义写法读法和乘法算式各部分名称体会乘法的意义教学重难点明白乘法的意义写法读法和乘法算式各部分名称体会乘法的意义教学准备电脑挂图学具盒学生学习过程一复习旧知识出示钢笔挂图教师问同学们仔细看图一共有几个两枝谁会列加法算式个小组讨论交流根据加法算式列乘法算式汇报学习成果或分别说明理由出示小花图教师问同学们仔细看图一共有几个朵下面小组讨论交流加法算式合成发算式怎么列汇报学习结果二补充练习一动手操作题每堆摆个摆堆小组讨论交流加法算式和乘法算式怎么列汇报学习结果二动手摆一摆每堆摆个摆堆小组讨论交流加法算式和乘法算式怎么列教师和全班学生讨论结果三自主练习一练习第三题写出乘法算式再读出来让学生观察题意全班进行交流教师提示题目中有乘法有加法注意仔细审题学生完成全班交流二练习第四题找朋友先让学生观察图自己说说图意小组交流图意集体交流教师提示秋天到了枫树上的叶子掉了下来要仔细帮他们找到家学生做题三练习第五题大手小手秀一秀同学们把手拿出来摆一摆你看到了什么小组交流图意教师加以指导独立列出算式集体交流教师讲解注意观察好图片四练习第六题找规律画一画先让学生巩固复习乘法算式的意义让学生观察图自己说说图意独立画一画集体交流四补充练习把下面的加法算式改写成乘法算式或或或练习第一题出示投影学生做练习每对有几个胡萝卜有几堆一共有几个每盘有几个草莓有几盘一共有几个同桌讨论后把答案填到数上先摆一摆再说一说个相加以及乘法算式进一步理解加法与乘法之间的联系个相加或个相加或板书设计求几个相同加数的和用乘法计算比较简便作业设计初步认识乘法的意义把学到的知识说给爸爸妈妈听课后反思在这节练习课中我让学生独立思考然后小组内进行交流最后每组选出一名学生代表发言再集体订正讨论取得良好的学习效果