4 列夫 托尔斯泰 学案.doc

列夫托尔斯泰学案教学目的学习文中细致的肖像描写体会文章涉及深广的人文背景教学重点难点对托尔斯泰进行肖像描写托尔斯泰的思想变化和人生追求教学时数二课时教学过程第一课时一预习给下列加点字注音胡髭长髯鬈发黝黑滞留愚钝禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬锃亮甲胄粲然盎然解释下列词语黝黑黑黑暗滞留停留不动愚钝愚笨不伶俐器宇人的外表风度禁锢束缚限制轩昂形容精神饱满气度不凡犀利锋利锐利侏儒身材异常矮小的人酒肆酒馆尴尬处境困难不好处理炽热极热粗制滥造指产品制作粗劣不讲究质量藏污纳垢比喻包容坏人坏事郁郁寡欢心情不舒畅不快乐鹤立鸡群比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出正襟危坐理好衣襟端端正正坐着形容严肃庄重的样子诚惶诚恐惶恐不安广袤无垠广阔无边古代以东西长度为广南北长度为袤颔首低眉低着头显得很谦卑恭顺的样子无可置疑没有什么可被怀疑黯然失色用以表示相形之下暗淡无光二导人列夫托尔斯泰是世界文豪他长相平平却有一双锐利异常能够洞察世事的眼睛现在就让我们跟随作者去凝视托尔斯泰的眼睛并由此进入他那深邃而丰富的内心世界作者简介斯蒂芬茨威格奥地利作家擅长写小说人物传记也写诗歌戏剧传记散文特写和翻译作品作品有月光小巷看不见的珍