六年级英语

2017 年四年级英语导学案 TEST erT [7 可 | am | 三年级下册三单元动物名称词、录癌、小孩和大人的衣服和竺 学习 知识与能力: 能够听、说,认读本课时的主要句型 Can luy them on Lets ay size 7They'ejustright 过程与方法，在实际情景中应用购物用语。 情感坊度与价值观，学生能准确地理解图和对话，掌所单词和句子的应用。 各 | 浊确地理解和对话并学习新句型，Con ly em on Letsty size7 难 Theyrejust right 点 | 在情景交际中正确使用本课时的新句型 目 |一、 请和复本: 1、 三年级下册三单元动物名称词; 通过比较，同时复习big、smal1l、long、 主 | short 等时词。 党 2、第五单元单词和句子。 习 |=、 课前预习，可以查电子词册，听录音或向老师，组长请教句子 Can Tuy them on, Lets tmy size ?They'e just right 并知道汉语意思。 一、全休学生呼英语励志口号* Nothing for nothing，不费力气 一无所得 二、热身、复习 日常口语练习: 1、 教师拿出动物单词 图片》比较，复习 big、snall、long、short 等单 词。 2、播放第五单元单词和句子，引出衣服和商色话题 三、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标。 知识与能力， 能够听、说、认读本课时的主要名型 Can Tuy them on.Lets ty size 7Theyve jastrieht 过程与方法， 在实际情节中应用购物用语。 情感态度与价值现，学生能准确地理解图和对话，掌所单词和句子的应用。 板书:Unit 6 shopping A Let” s talk 恋学习目标: 四、导入并指导学习新的内容- 1教师章册准备好的教具与学生对话 Can Thelp you? BYes this dress is prettyHow much is it? Tt s eighty-five yuan- Bican Ttry it on9 ASure. 学生拓习对话，互换角包练习。 2、听录音Ler”s talk 深入感知并学习本课新名型 第一这，政知课文大音，并小声模