经济生活计算题专项训练学案.doc

《经济生活》计算类图表类选择题专项训练学案1（第 课时） 备课时间：4月5日 上课时间：4月 日 一、基础知识再现：商品价值量、社会必要劳动时间、价值总量、劳动生产率等方面的关系 1、商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变。商品价值量不受个别劳动时间和个别劳动生产率的影响。 公式：社会劳动生产率提高后的单位商品价值量=提高前的商品价值总量÷提高前的商品数量×(1+X%的提高率)。或者：社会劳动生产率提高后的单位商品价值量=提高前的商品价值量÷（1+X%的提高率） 2、商品价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比，不受社会必要劳动时间和社会劳动生产率的影响。 个别劳动生产率提高，单位商品价值量不变，商品价值总量增加。 公式：个别企业劳动生产率提高后的价值总量=企业原商品数量×（1+X%的提高率）×单位商品价值量=原价值总量×（1+X%的提高率） 3、请在下面图表的空白处填写出恰当的术语。 4、课堂练习： (　　) 1. 如果现在1只羊=2袋大米符合等价交换原则，现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，生产大米的社会劳动生产率不变，那么，一只羊可以换（   ） A.1袋大米       B.4袋大米      C.3袋大米         D.2/3袋大米 (　　)2.(2009年全国Ⅰ)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A．增加8万元　　　　B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变 (　　) 3.(2012年江苏省高三百校大联考一模 ) 2011年某企业生产产品W,其单位产品的价值量为30元，产量为1万件。如果2012年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2012年生产的W商品价值总量为 A. 45万元 B. 30万元 C. 27.5万元 D. 11万元 (　　) 4.（金陵中学2011届高三一检）假定2009年生产一套西服的社会必要劳动时间是生产一件夹克的4倍，且4双皮鞋=两套西服，如果2010年生产西服的社会劳动生产率提高1倍，那么4双皮鞋的价格用夹克表为 ___ 件。     A．2件   B．4件  C．8件   D．16件 (　　)5．[2009江苏政治7]假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与   部手机的价值量相等。     A. 2   B. 4     C．8    D．16 (　　)6．单位商品的价值量(横轴)和社会劳动生产率(纵轴)的关系，用曲线来表示，应该是 A  二、基础知识再现：外汇汇率 1、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 2、汇率：汇率是两种货币之间的兑换比率，又称汇价。 表示方式：我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。100外币=X人民币 3、请填写币值变化与汇率变化的关系表 外币 本币 外币币值 本币币值 外币汇率 本币汇率 不变 更多 不变 更少 4、课堂练习： (　　)7．（2005年·全国Ⅲ文综卷·25）小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元＝10元人民币。一个月后，欧元升值了5％。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前  A.多支付人民币0．5元  B．少支付人民币0．5元　 C.少支付人民币2．5元 D．多支付人民币2．5元 (　　)8．一批定价1万美元的货物，选择在图表中显示的某一天用人民币购买，最合算的时候比最不合算的时候要少支出 银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价 日期 2010-05-10 2010-06-30 2010-07-26 2010-08-22 1美元兑换人民币 6．7993 6．7977 6．7878 6．7884 A．16元 B．115元 C．109元 D． 99元 (　　)9．以下图表为2009年至2011年的某些时刻的甲国货币与乙国货币的汇率情况： 2009年3月18日 甲国19.009元=乙国100元 2010年5月30日 甲国20.99元=乙国100元 2011年7月11日 甲国21.34元=乙国100元 2011年8月26日 甲国21.37元=乙国100元 以下说法正确的是：①如两国年利率一样，在不考虑其他因素的条件下，从投资保值的角度看，更多的资金会流向甲国 ②比较而言，乙国有利于进口、扩大就业 ③甲国国内可能出现了通货膨胀 ④乙国可能纸币购买力下降 A. ①② B.②④ C. ②③ D. ③④ (　　)10．（2007年·北京文综卷·29）金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年存款利率是3％，美元是4％，预计一年后人民币升值到1美元＝7.5元人民币，小华可行的最佳理财方式是 A.用人民币存款，一年后可得8142元      B.用人民币存款，一年后可得7931元 C.用美元存款，一年后可得1057美元      D.用美元存款，一年后可得1040美元 (　　)11．（2008年·天津文综卷·26）天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应 A.上涨不足5%  　  B.上涨5%以上  　  C.下降不足5% 　　   D.下降5%以上 (　　)12．（2008年·天津文综卷·27）我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币 A.1400万元          B.5600万元     C.7000万元      D.9800万元 (　　)13．[2009重庆文综35]表1　欧元兑美元与美元兑人民币汇率    汇率 日期 欧元兑美元 美元兑人民币 2008年2月12日 1．46 7．18 2008年7月14日 1．59 6．83 　　根据表1数据计算判断，汇率的变化将有利于C 　　A．中国对美国的出口　　   B．欧元区对中国的出口 　　C．中国对欧元区的出口　　 　D．欧元区对美国的出口 (　　)14． 2005年1月5日和2006年1月5日100元外币对人民币的汇价表 美元 欧元 日元 人民币 2005年1月5日 827.70 1047.61 7.73 2006年1月5日 827.65 1114.74 8.0535 在其他条件不变的情况下，下列反映人民币币值与外汇汇率之间关系的曲线走势图正确的是 B  INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/sxzz/jszx/kb/bx1/st/200810/W020081027363327646306.jpg" \* MERGEFORMATINET 
 《经济生活》计算类图表类选择题专项训练学案2（第 课时） 备课时间：4月5日 上课时间：4月 日 三、基础知识再现：流通中所需要的货币量 1 、流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品数量×价格） /货币流通速度。 2 、通货膨胀是指经济运行中出现全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 3、通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，经常伴随着经济衰退出现。 4、课堂练习： (　　)15．（2007年·四川文综卷·26）某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10％，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为 A.1.8万亿元  B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元 (　　)16．某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，这会引发______。下列答案正确的是 A.4000、0.25、购买力降低       B.2000、0.5、通货膨胀 C.2000、2、纸币升值            D.2000、0.5、购买力提高 (　　)17．假定今年市场上待售商品的总数量为3万亿件，每件价格为l元，若发行纸币12000亿元，纸币在一定时期内平均流通5次，此时l元纸币相当于 ，出现了较明显的 经济现象。 A．O．5元货币的购买力 通货膨胀 B．O．5元货币的购买力 通货紧缩 C．1元货币的购买力． 通货膨胀 D．1元货币的购买力 通货紧缩 (　　)18．假定今年社会待售商品价格总额由去年的2000亿元上升为3000亿元，货币流通速度由去年的一年4次上升为今年的一年5次，那么今年流通需要的纸币量应有这样的变化 A．需要发行纸币400亿元 B．需要增发纸币100亿元 C．纸币发行量不变 　　　 D．需要增发纸币10亿元 (　　)19．（2004年·广东政治卷·10）在商品流通中所需货币量不变的前提下，货币流通次数与 A.待售商品数量成反比  B.商品价格水平成反比 C.商品价格总额成正比  D.货币本身的价值成正比 (　　)20．（2008年·海南政治卷·1）商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量 ①与货币价值成正比　 ②与货币流通速度成反比　 ③与商品价格水平成反比　 ④与流通中的商品数量成正比 A、①②       B、②③       C、②④        D、③④ 四、课后反思 《经济生活》计算类图表类选择题专项训练学案3（第 课时） 备课时间：4月6日 上课时间：4月 日 四、基础知识再现：恩格尔系数 1、恩格尔系数是指 。 2、恩格尔系数大小与消费结构变化的关系： （1）恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出所占 ，必然影响其他消费，导致 ，消费结构 ，不完善。 （2）恩格尔系数越小，意味着食品支出在家庭中总支出所占 ，表明 ， 。 3、课堂练习： (　　) 1.(镇江市2012届高三模拟)下表是居民老王2010、2011两年家庭收支状况(单位万元) 年份 收入 食品支出 衣物支出 学习费用支出 旅游等消费支出 存款等投资 2010 10 2.2 1.8 1.0 2.0 3.0 2011 12 2.5 1.5 1.5 4.0 2.5 由此可见,老王家 A．恩格尔系数降低了近5.1%,消费结构有所改善 B．恩格尔系数降低了近1.2%,生活水平有所提高 C．恩格尔系数两年持平,消费结构不变 D．存款等投资减少,生活水平有所下降 2. (2011·南京模拟)年终盘点，2010年江苏城、乡两户居民收入与支出情况(单位：万元)如下表： 总收入 总支出 食品支出 服装支出 教育医疗支出 交通通讯支出 其他支出 甲家庭 7.5 6 1.8 0.8 1 1.2 1.2 乙家庭 0 2.5 1 0.2 0.5 0.3 0.5 (1)请计算甲、乙两户家庭的恩格尔系数，并指出造成两户家庭恩格尔系数差异的主要原因。 (　　)3. 某居民家庭2010年总支出情况如下：食品30 000元，衣服等家庭日用品20 000元，教育、医疗25 000元，水、电、煤5 000元，通信、交通、娱乐等10 000元，购买股票、债券等30 000元。该居民家庭2010年的恩格尔系数应该为 A. 25% B. 37.5% C. 33.3% D. 50% 五、基础知识再现：增值税 1、增值税是以 作为征税对象的一种税。增税对象：只对 征税。 2、增值税的计算公式是：增殖税 = 企业商品销售额×税率—上一环节已纳税金。（一般税率为17%。） 3、增殖税的意义：⑴可以避免对 ，也可以防止 的偷漏税行为。⑵有利于促进 和 ，也有利于 的稳定增长。 4、课堂练习： (　　)4．(南通市2012届高三期末调研) 2011年10月26日国务院常务会议决定，从2012年1月1日起，在上海的交通运输业和部分现代服务业等，开展增值税改革试点，在现行增值税17％标准税率和13％低税率的基础上，新增11％和6％两档低税率。交通运输业适用11％的税率，研发和技术服务、文化创意、物流辅助和鉴证咨询等现代服务业适用6％的税率，逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。增值税改革带来的变化以下表为例： 某交通运输企业在营业税改征增值税试点方案实施后的税负变化 试点 之前 营业额(单位：万元) 税率 应纳税额(万元) 10000 3％ 300 试点 之后 不含税的销售收入(万元) 销项税率 该企业购自外部的中间投入(万元) 进项税率 应纳税额(万元) 10000 11％ 5000 17％ A 请问该企业应纳说额 A.1100 B.850 C.1700 D.250 (　　)5.某厂购进一批蚕丝(假定这些蚕丝的生产者是第一个生产环节)，支付货款850元，增值税款1 44.5元。后加工成绸缎以1500元卖给某商场。（注：增值税一般税率为17%。）该商场为此应纳增值税款为 元。 A.110.5 B.144.5 C.255元 D. 399.5 六、基础知识再现：个人所得税 1、个人所得税是国家对 征收的一种税。 2、个人所得税实行 率,纳税人所得越高，税率越高；所得越低，税率越低。 “ ， ”是个人所得税的显著特征。 3、公式：纳税额=（月工资—起征点）×税率。 注意：解答此类问题，最主要的是注意起征点，计算时要先扣除；余额部分分层计算，不重复计算。 4、课堂练习： (　　)6．（栟茶中学2012届高三模拟）按照最新个人所得税法,自2011年9月1日起,工资、薪金个人所得税减除费用标准由每月2000元提高到每月3500元。如果张三月收入是8000元,那么他所需要缴纳的个人所得税是 级数 全月应纳税所得额 税率（%） 1 不超过1500元的 3 2 超过1500元至4500元的部分 10 3 超过4500元至9000元的部分 20 A.345元  B.1600元  C.900元  D.700元 (　　)7．（姜堰中学2012届高三模拟）已知郑州某大学张老师本月缴纳个人所得税295元，当前个人薪金所得税的起征点为3500元，那么，本月张老师的税前收入可能是（注税率表见上题） A.9833元  B.5950元  C.7500元  D.4475元 七、基础知识再现：分配方式 1.我国现阶段实行的分配制度是： 。 其中⑴多种分配方式包括： 、 。 ⑵按生产要素分配包括： 、 、 、 和 等。 ⑶按劳分配的前提和范围是：前提是在 范围内。 按生产要素分配前提和范围是：在 中 按生产要素分配中的劳动要素分配前提和范围是：在 中 2.劳动收入和非劳动收入、按劳分配与非按劳分配、按劳分配与按生产要素分配是如何区分的？ ⑴劳动收入包括： 分配、 分配、 分配。 非劳动收入包括：按生产要素分配中的 、 、 和 等。 其中按资本要素的分配包括： 、 、 、 等。 ⑵按劳分配包括：在公有制范围内的国有、集体（包括农村家庭联产承包制）经济中的 、 、 等。非按劳分配包括：在私营企业和外资企业中的 、 、 、 和 等。 3、课堂练习： (　　)8．甲在国有企业工作，年薪4万元；甲利用空闲时间在民营企业兼职，年薪1万元；甲购买股票，年终分得红利1万元。甲出租住房，年收入1万元。甲一年的劳动收入为_____;资本收益为 ;非劳动收益为 。 A.4万元      B.5万元       C.6万元        D.3万元 E.2万元 F.1万元 (　　)9．某国有控股企业职工张华每月工资800元，奖金200元，投入10000元作为企业的股份，每年可得股息2400元，同时张华以技术入股，每年可得股息12000元。张华有店面2间，每月要得租金600元。张华平均每月非劳动收入是＿＿元；每年非劳动收入是 元； EMBED Package 
每年资本收入是 元。 A．800   B．1000    C．1800   D．600 E.2400 F.14440 G.21600 《经济生活》计算类图表类选择题专项训练学案4（第 课时） 备课时间：4月7日 上课时间：4月 日 八、基础知识再现：存贷款利息 1、计算公式是：利息=本金×利息率×存（贷）款时间。 2、课堂练习： (　　)10． 张某原有定期一年的2万元人民币存款，年利率为1.98%，利息税率为20%，国家上调银行存贷款利率后，一年期存款利率为2.25%，利息税率不变。在新的利率制度下，张某将2万元人民币存入银行，一年后可以多拿利息 A. 90元         B. 79.2元         C. 53.2元         D. 43.2元 解析：本题考查学生的记忆和应用能力。解答此题要注意“一年后可以多拿利息”的设问。计算方法：20000×（2.25% - 1.98%）×（1-20%）=43.2（元）。 (　　)11．小李于2009 年8月8日在中国建设银行存款 l0000 元，定期三年。2011年8月1日，小李因急需用钱，从银行里把该存款全部取出。根据我国相关规定及下表，小张在提款时应得利息 存期 活期 半年 一年 二年 2009年7月7日利率 0.36% 1.98% 2.25% 2.79% 2011年7月7日利率 0.50% 3.30% 3.50% 4.40% A．约400元 B．约72元 C．约100元 D．约880元 九、基础知识再现：股票价格 1、股票投资的收入包括两部分：一部分是 ，即股票持有人作为股东享有的股份公司取得的 分配收入；另一部分收入来源于 。 计算方法是：收益=（卖出价－买入价）×卖出数量。 2、股票价格受 、 、 、大众心理等因素影响。 计算方法是：每股股票价格=预期股息/银行年利率；预期股息=股票价格×预期股息率。 3、课堂练习：某酒业集团股份有限公司A种股票发行7200万股，当年每股预测收益0.48元，发行价7.34元，上市首日开盘价16.5元，最高价17元，收盘价15.2元，当年银行存款利息率为年息4%，据此回答下列问题。 (　　)12．假如在该股票上市第一天就以最高价把100股原始股全部卖掉，可以获利____，总收入为 _____。 A.966元  1700元         B.1200元  966元  C.48元   1200元         D.786元   48  元   解析：这一类主要计算股票收益。一定数量股票以一定价格（如：开盘价、最高价、收盘价等）卖出的获利情况，计算方法是：收益=（卖出价－发行价）×卖出数量。依据公式获利=（17－7.34）×100=966（元）。一定价格卖出后的总收入，应该是总收入=本钱＋收益，即总收入=7.34×100＋966=1700（元）。正确答案为A。 (　　)13.如果没有其他因素的影响，当年购买100股股票的价格为   A.12元      B.1200元      C.48元        D.4800元 (　　)14．如果每股票面金额7.34元不变，并预期每股每年获得4.8%的股息，那么一年后，某人购买100股股票的价格是 A.724元     B.1650元        C.1520元      D.881元 (　　)15． (2011·镇江模拟)消费是我们日常生活中不可缺少的部分，居民收入直接影响居民消费需求。在右图中，合理表示居民收入与居民消费需求量的关系的是 A．A1曲线　 　B．A2曲线 C．A3曲线　 　D．A4曲线 十、基础知识再现：财政政策和货币政策 1、两个政策比较 财政政策 货币政策 制定者 手 段 （国债、税收等） 率、 率等 目 标 通过 和 总量的调节来影响 ，使之与总供给相适应。 通过利率、存款准备金率等的调节来影响 供应量，使之与 相符。 2、财政政策和货币政策都有扩张性和紧缩性之分，扩张性政策通常用于防治 ，紧缩性政策通常用于防治 。     3、课堂练习： (　　)16．(2011·福建文综)通货膨胀率一般是用居民消费价格指数(CPI)来衡量的物价涨幅，国际上通常把CPI涨幅达到3%作为警戒线。读下图，下列说法正确的是 A. 在A点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率 B．从B点到C点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度 C．从C点到D点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率 D．在E点时，适宜增发国债，增加货币供给 (　　)16．（2010·重庆卷）在经济学中拉弗用下图揭示了税率与税收收入之间的关系。由下图可知　　 A. 税率