学校创先争优活动阶段性工作总结.docx

学校创先争优活动阶段性工作总结 根据Xx区区委和Xx区教育局关于创先争优活动的部署，结合我校制定的创先争优活动方案，我校组织全体党员及部分校务委员认真学习了中央和省、市、区相关的文件、精神和决定，扎实地落实了创先争优阶段性任务，为下一阶段创先争优活动的开展打下了坚实的基础 一、广泛动员 二、健全组织机构 成立Xx学校开展创先争优活动办公室，统一领导、协调活动开展，主任由Xx同志担任，成员为支部委员和校领导。根据区委《关于在全区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和区教育局《关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了区创先争优活动动员大会会议精神，随后宣读了《Xx学校开展创先争优活动实施方案》，并对开展活动进行了具体部署。 三、学校创先争优活动主要内容 我校创先争优活动，要以 五个好 为基本要求，创建 五星级 基层党组织；要以 五个模范 为基本要求，开展争当 师德标兵 活动。 （一） 五星级 基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到 五个好 。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力，班子健全团结；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党性意识，能够充分发挥先锋模范作用；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立 在党员中培养优秀教师 和 在优秀教师中培养党员 的 双培养 制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。 （二） 师德标兵 的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到 五个模范 ：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德影响培养学生；大力提倡潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展，教育教学成绩突出，社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生，尊重学生，积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。 四，活动实施方式 全面争创，扎实推进。学校按照实施方案，开展创先争优活动，一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向区教育局党总支申报备案，并向群众公开，作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算，学校党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中，学校党支部根据实际情况，把 创先争优 活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透，相促进，要切实做到 两手抓、两不误、两促进 。 五、开展的特色活动及成果 1.7月3日学校党员到会宁开展党建主题教育活动，党员重温入党誓词。通过集体宣誓，重温誓词，进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。参观了红军会师纪念馆，红军使用过的枪械、弹药等革命斗争文物，烈士遗物等，党员教师加深对革命历史的了解，接受革命传统教育，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优 良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动。 2.学校党支部在2018 年 七一 前，集中一周时间，组织党员进行了一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。 3.开展 岗位奉献 活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。  案例展评 百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，Xx、Xx、Xx等党员教师的参展案例获得优秀奖，供教师们观摩和学习。此丰富了学校教育教学活动，开阔了教师视野，促进了学校教育科研水平。 经典诗文诵读声情并茂。承载着中华民族精神和传统文化精华的师生 中华经典诗文诵读 系列活动分别于4月15日， 5月10日和5月11日举行。Xx作为学校最年轻学员取得第一名的好成绩，随后在六一校园文化艺术节上，他和青年教师Xx、Xx共同进行诗朗诵。活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣，增强民族自豪感和文化自信心，提升了道德素养和文化素养。 经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会，有多位党员教师教学成绩，他们总结其成功经验，给教师们传经送宝。Xx的加强二次备课的新观点引起学校重视，后备党员Xx的发言得到教师们的热烈响应。 师生读书如火如荼。 6月28日举行 新课改理念下的教与学 为主题的教师读书论坛活动。Xx、Xx等党员教师结