同等学力申硕教育学考试笔记讲义

同等学力申硕教育学考试笔记讲义你不用一上线看见莪在线就急着隐身放心莪不会去缠你说好的不离不弃现在反而自己却做不到本文由贡献文档可能在端浏览体验不佳建议您优先选择或下载源文件到本机查看同等学力申硕教育学考试笔记讲义一从起源上看教育学均源于希腊语的教仆一词意为照看管理和教育儿童的方法在我国教育学是一个译名应是从日文转译过来的时间大约在本世纪初教育学独立的标志的出现前后经历了约两百多年的时间因此教育学的独立是一个历史过程而非在一个瞬间完成的英国学者培根在论科学的价值和发展一文中首次把教育学作为一门独立的科学提出捷克教育学家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作大教学论英国哲学家洛克出版了教育漫话提出了完整的绅士教育理论法国思想家卢梭出版了爱弥尔深刻地表达了资产阶级教育思想德国哲学家康德在康德论教育一书中明确提出教育的方法必须成为一种科学和教育实验的主张瑞士教育家裴斯泰洛齐写作林哈德和葛笃德提出使人类教育心理学化的主张德国心理学家和教育学家赫尔巴特被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人他的普通教育学被公认为第一本现代教育学著作形式教育论起源于古希腊纵贯整个中世纪形成于是世纪盛行于世纪衰落