五年级下册第一单元同步练习（无答案）.doc

五年级下册语文第一单元练习 一．单项选择。 1.加点字读音全都正确的一项是（ ）。 A.玉磬（qìnɡ） 稚子（zhì） 虬枝( qiú ) B. 徘徊（huí） 燕国（yān） 啃食( kěn ) C. 倭瓜（wěi ） 供应（gōnɡ） 澄澈( chénɡ ) D．涟漪（yí ） 华侨（ qiáo） 秉性（bǐnɡ） 2.下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）。 A .顶天立地 军令状 预计 B. 恍然大物 调度 纳喊 C. 良辰美景 蜻蜓 承认 D．不可胜数 嫉妒 委托 3.“耕”字最可能跟什么有关？（ ） A .粮食 B. 农具 C. 水井 D．植物 4.对下列加点字解释有误的一项是（ ）。 A.童孙未解供耕织。(从事) B.也傍桑阴学种瓜。(靠近) C. 短笛无腔信口吹。(腔调) D．草满池塘水满陂。（池岸） 5.下列说法有误的一项是（ ）。 A.《祖父的园子》作者萧红运用富有诗意的语言，描述了她在园中自由自在的童年生活。 B.《梅花魂》文章透析出梅花那坚贞不屈的气节，通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托老人对祖国深深的眷念之情。 C. 《月是故乡明》是作者陈慧瑛在耄耋之年写下的文章。作者以月作为抒情线索，抒发了自己对故乡永远的思念与牵挂。 D．《稚子弄冰》诗人杨万里，从小孩幼稚嗜玩的心理切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。 二．填空。 1.我们从《四时田园杂兴》（其三十一）的“ , 。”中看到孩子的好奇和热爱劳动。从《村晚》中“ , 。”感受到儿童天真、调皮的生动形象。从《稚子弄冰》“ ,。”看到了儿童以冰为钲的童趣。 2.《游子吟》中，直接表达作者对母爱的赞颂的诗句是“ , 。” 三．想象下面的句子中描写的情景,再选一种情景仿照例句写下来。 例:刚烧开的水,一落地就结冰了。街道上没有一个人,冷冷清清的,谁也不愿意出来。 备选情景:忙 冷 吵 静 快 辣 四．体会句子的表达特点，并仿写句子。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 1.上面的句子通过______________和______________的对比，表达了作者 。 2.仿写句子。 ___________________________________________________________ 五．阅读非连续性文本，完成1-3题。 ×××茶说明书 本品是以绿茶、葛根、甘草、决明子、绞股蓝、山楂为主要原料制成的保健食品，经动物功能试验证明，具有辅助保护化学性肝损伤的保健功能；经动物和人体试食功能试验证明，具有辅助降血脂的保健功能。 (主要