一年级口令

【常规教育】: 1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站 起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。 1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。 2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净 3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱: “上课铃声响，快快进课 堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不哆， 比一比谁最棒。” 4、一二三四，坐好密势。【〔同时要求坐好) 五六七八，闭上嘴巴。 《要求在要 说话) 5、小眼畴，看黑板。身体，坐直; 两手，放好; 保持，安静:准备读书，拿起 课本。《要求做到三个一并拿起课本) 6、点点头，伸仲腰，我们来做课前准备拘，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考 。 你一言, 我一语， 这样发言可不好。耳要陪，目要明,文明守纪我最行，棒! 棒! 棒! 我真棒! 争做班级的 NO.1。YEARI1 、上课前准备。前五分钟，背诵班长在讲台上带同学们背诵。老师走进教室， 站在讲台上将学生看一遍，喊“上课"，班长喊"起立"，接着全班鞠射喊"老师好"， 老师回礼鞠躺说"同学们好"，班长喊"坐下"。坐下以后，全班同学应该身子坐正， 背挺直，两手交叉平放在桌面，两眼看着老师，面带微笑- 二、举手。举右手，胎膊肘放在捍面，五指并拢，眼因看着老师，等待着老师叫 起回答问题。 三、上课口令: 1、当你希望学生做好时，老师喊: “1、2、3"，小朋友回答:“快坐好"，同时身 体坐正，两手平放在桌面，两眼注意老师。 2、当你希望将注意力放在黑板上时，老师喊"小眼睛"，小朋友回答: “看黑板”， 同时身体坐正，两眼看黑板。 3、当你希望全体学生一起与老师用手在空中书写字母或生字时, 老师举起右手， 伸出食指，微笑对学生喊"1、2"，学生回答:“书空"，同时，学生集体举起右手， 伸出食指，两眼望着黑板上的字，等待老师带着书空生字或字母。 4、当你感觉孩子们有些累了，或者老师想给孩子们讲故事，或者讲一段比较长 的话，就希望学生休息，老师唱"1、3、5"，同时左右腹肚交叉将头轻靠在用膊 上做出睡觉的姿势，学生唱"休息了"，同时腹膊平放在桌面侧头休息。反之，休 息了一会，希望学生坐起时，老师唱"5、3、1"，同时两手放在腿两边，立正站 直: 学生唱"坐好了"，同时身体坐正，腹膊平放在桌面,两眼看老师，面带微笑。 5、当你在上课中段，想带着学生们活动一下，就请学生站起，然后一起做。老 师嗪:“请你跟我这样做"一边说，一边做各种如: 拍手，甩手，转圈等等有趣的  动作:学生喊: “我就跟你这样做"，一边做一边开心地跟着老师做各种动作。 6、和希望学生看书时，老师喊"打开书第 5 页"，学生答