榆林市第七小学316工程实施方案
根据榆阳区教育局转发《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《陕西省人民政府关于加强教育督导工作的意见》,结合我校从成立至今共计三年来的发展情况,特制定“第七小学316工程实施方案”。
一、实施“316工程”的背景和指导思想
(一)背景。全省已于2007年实现“两基”目标,义务教育事业发展迈上了一个新的台阶,普及程度、学校管理水平和教育教学质量大幅度提高,中小学办学条件发生了巨大变化,各阶段教育均取得了长足发展。但是,义务教育控辍保学、布局调整和均衡发展的任务仍然十分艰巨;大班额、择校热、违规招生、乱收费、不规范办学等现象还没有得到根本性扭转,教育公平问题依然突出;一些地方和学校应试教育倾向还比较严重,素质教育的实施有待进一步深化;教师队伍结构有待进一步优化;学前教育的办园条件相对薄弱。促进义务教育均衡发展、基础教育内涵发展和各类教育协调发展,已成为我省中等及中等以下教育改革发展的新目标和新任务。为此,按照省政府的要求和省委教育工委、省教育厅的总体部署,决定从2009年开始,实施“陕西省学校发展水平督导评估316工程”,即每3年为1轮,每年督导