新时代的劳动者.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教案课题新时代的劳动者授课班级高中一年级教者罗瑛课型授新课教学课时一课时教学目标知识与技能识记劳动的含义就业的意义劳动者的基本权利劳动者的基本义务劳动者依法维权的途径理解我国的就业形势党和政府解决就业问题的基本方针如何树立正确就业观运用运用所学知识设计切合个人实际的择业和创业规划运用法律武器维护自身的合法权益情感态度与价值观引导学生从社会的需要和自身的能力方面树立正确的择业观和就业观增强自身的维权意识和法律知识做一个新时代的劳动者教学重点解决我国就业问题教学难点维护劳动者的合法权益教学方法讲授法事例论证教学过程导入新课首先给大家这样一个信息在大学校园中每年都会有招聘会但场面往往很哄动一个个大学生手中都拿着自己的简历在只招一名公务员的政府机关的摊位前排起了长龙而在另一边一家招大量工作人员的私营企业的摊位前却无人问津师如果是你你会作出什么样的的选择呢是去应聘公务员还是去私营企业呢生我会选择做公务员因为工作稳定收入高福利好有保障生我会选择私营企业因为那里有更多的机会发展空间大师看来不同的人会有不同的考虑和选择公务员近年来招生火暴有人描述说是本科生一操场硕士生一礼堂博士生一走廊这一点也不夸张公务员招聘已经超过了高考成为了我国的第一考上述情况反映出的这种就业观能否适应时代的要求在坐的各位几年后就要走上就业之路我们如何才能做好一个新时代的劳动者这就是我们本节课要探讨的问题推进新课板书新时代的劳动者本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网板书一劳动与就业过渡万里长城埃及金字塔巴黎圣母院这些另人向往的美丽壮观的建设都是有劳动人民付出辛勤劳动建造出来的万丈高楼平地起靠的也是劳动我们今天吃的穿的用的都离不开劳动劳动是人类文明进步发展的源泉它创造了文明创造了财富促进人类的发展推进了历史的进程那究竟什么是劳动呢我们来看劳动的含义板书劳动的含义劳动是劳动者脑力和体力的支出是物质财富和精神财富的创造活动农民种田是劳动到工地上干一天活也是劳动教师上课是劳动而出版一本小说同样是一种劳动伟大的哲学家休谟说正是劳动本身构成了你追求幸福的主要因素任何不是靠辛勤劳动获得的享受很快变得枯燥无聊索然无味另一位大师马克思也说过任何一个民族如果停止劳动不用说一年就是几个星期也会灭亡这些都说明劳动在人类社会发展中至关重要在我国的八荣八耻中有这么一条要以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻所以我们要使热劳动勤奋劳动尊重劳动保护劳动蔚然成风努力形成劳动光荣知识崇高人才宝贵创造伟大的时代新风劳动是劳动者脑力和体力的支出它是劳动者的一种活动没有劳动者劳动也就是一句空话也就是说劳动者是生产过程中的主体在生产力发展中起主导作用劳动是个人取得收入获得生存的谋生手段是发展经济建设社会主义的力量是人类文明进步发展的源泉过渡劳动是光荣的人人都应该参加劳动就业是参加劳动的一种方式是有劳动能力的人从事劳动获取报酬的方式我们为什么要就业呢板书就业的意义我们先来看书上的一则材料李师傅自从下岗后一直拿着微薄的救济金在找工作许多热心的人也帮他介绍过几次可他不是嫌累嫌工资少地位低就是嫌与他那适用面很窄的技术不对口因此一直没找到工作李师傅为什么要找工作要就业他为什么找不到工作呢我们先来看第一个问题李师傅为什么要就业他不劳动行不行师请同学们思考一下从个人国家社会三个角度来回答这个问题启发同学回答李师傅首先自己要吃的穿的说不定还有一大家子需要养活他需要赚钱吧也就要就业所以从个人角度说劳动者通过就业来取得报酬获得生活来源使社会劳动力能够不断的再生产本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网等他钱赚多了他可能就开始想是不是把房子装修得漂亮点买辆车子或者去想去的地方旅游所以说就业同时有利于实现劳动者的社会价值丰富精神生活提高人的精神境界从而促进人的全面发展从国家角度说就业是民生之本有效的劳动就业可以提高劳动生产效率促进经济的发展人人都就业没人失业国家自然就会更加富强从人类社会的角度说就业使得劳动力与生产资料相结合如果造纸厂没有劳动者就业劳动木材还是木材不会变成纸生产出社会所需要的物质财富和精神财富使社会生产顺利运转从而使人类社会进步没有就业没有劳动的发展我们还处在最原始阶段只能被动的适应自然而看看我们今天小车飞机地铁交通方便多了吧再看看校园里的一草一木要是没经过园林艺术这种劳动不会如此美观吧深入理解就业是民生之本就业是人的最基本权力它不仅是人谋生的手段同时也是人融入社会大家庭的基本方式绝大多数人要靠劳动就业获得民生之本通过劳动改变和提高他们的生活水平和质量也就是说在一定程度上讲就业状况直接影响人们的生活水平和质量只有通过扩大就业广大人民群众才能通过辛勤劳动获得经济收入实现自己的物质利益不断改善和提高物质文化生活水平逐步实现全面建设小康社会的奋斗目标和人的全面发展过渡就业对劳动者的生存和发展至关重要但是现如今我国有着很多的就业问题目前在我国要找到一个称心如意的工作也不容易来看看我国的就业形势板书我国就业形势严峻从劳动供求总量来说每年城镇需要就业的人数达到万人而我国的目前经济增长所能增加的岗位每年只有万个左右也就是说将近有万个的岗位缺口当然也不是说这万人就得饿死了他们当中有些人到了就业年龄还在继续深造读书去了有些人在自主创业但是加上还有一些农村富余劳动力需要转移就业难度还是很大从劳动力结构来看一方面传统行业出现大批下岗工人而另一方面一些新兴的产业行业需要的高素质的人才又供不应求大学生的就业情况也不乐观今年的大学毕业生人数达万比上年增长万增长幅度为而就业率低于甚至有人说博士生硕士生本科生生生失业上一届这一届下一届届届失业虽然有些人还在继续找工作有些人是去继续深造读书了但是大学生失业率仍超过问题在这我们可以看出我们国家有很多的就业问题形势可以用两个字来形容严峻那么是什么本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网造成我们国家就业形势严峻呢教师造成我们国家就业问题存在的原因主要有三个方面第一我国的人口总量和劳动力市场都比较大我国是世界上人口最多的国家占全球人口的四分之一人口基数大这样我国每年新增加的劳动力数量也是非常大的劳动力廉价所以大量外商在我国沿海地区投资廉价劳动力第二劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应劳动力素质较低尤其我们国家对那些高尖端的技术性人才培养的不够造成很多岗位的缺失到年年以上的人受教育年限仅为年总人口中大学文凭以上的仅万尽管我国的教育有了很大的发展但国民的文化水平还是不高皮衣之都的浙江海宁市有多家的皮衣生产企业共拥有日产万件皮衣的生产能力可由于缺少技工每天至少流失万美元的定单昆山市的一些企业甚至喊出了万年薪年聘高级电焊工依然良将难求在这些方面只能靠引进国外人才所以培养这些人才是非常重要的现在大多数企业对员工都有文凭要求有些规定要大学文凭有些军队规定参军还要高中水平呢所以同学们要多读点书对以后还是有好处的这是造成我就业问题存在的第二个原因第三劳动力市场不完善就业信息不畅通我国开始市场经济还不是很久所以很多方面可能做得不是很健全供需双方不能很好的相互沟通信息我国农村人口占而劳动力需求大都在大中城市和东部地区造成供给与需求的分离性和分散性打个比方现在新疆某公司需要一名计算机方面的人才而我们学校有正好有符合要求的这方面人才但是我们并不知道那边要人啊大家可能马上想到网站中介机构我们不一定就正好在应聘期限内点击了那个网站而现在的中介机构也不完善收了费办事不力的大量存在所以就业信息收集难度大传播速度慢传播成本高导致供求脱节过渡有了问题就应该想办法去解决问题你老爸是农民要你毕业后当农民你老爸是造纸厂工人要你毕业后去顶他的职你愿不愿意就业没这么简单啊现在面对如此巨大的就业压力我们国家和社会怎样才能更好地解决就业问题作为劳动者我们个人又应该树立怎样的就业观呢板书如何解决就业问题解决就业问题需要国家和个人共同努力首先我们从国家方面看党和政府要从人民群众的根本利益出发把扩大就业放在经济社会发展的突出位置首先要发展经济这是解决就业问题的根源经济发展了自然就会创造更多的就业岗位剩余劳动力就业问题就解决了其次需要国家实施积极的就业政策扩大就业岗位鼓励支持和引导人们就业和再就业国家对大学生自主创业提供了优惠政策如对于毕业生新办从事咨询法律会计税务信息本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网技术服务的经营单位的免征年企业所得税从事交通运输业的第一年免征企业所得税第二年只征一半另外大学生自主创业的提供万元贷款所以国家正一步步想办法解决就业问题过渡造成我们国家就业问题存在的一个原因是劳动力市场不够完善那么我们就应该要完善劳动力市场努力改善劳动就业与自创业的环境再次就是要完善劳动力市场努力改善劳动就业环境完善网络求职渠道建立一个全国性的广覆盖的多功能的易操作的及时的高效率信息市场并打击非法中间机构不断完善劳动力市场的法律法规体系过渡这些是从国家方面着手那从劳动者自身来看应该要发扬艰苦奋斗自强不息的精神树立正确的就业观念继续来看李师傅的那则材料的第二个问题他为什么找不到工作观念问题和技术问题我们前面说到大学生的就业率不到是不是我国人才过剩啊当然不是这只是一种相对过剩大学毕业生心高气傲非高薪工作管理工作不做非发达城市不去导致有地方没人去有人没地方去像新疆贵州内蒙古等地区少有大学生愿意去又苦又累的工作也不愿意干所以要从思想上改变观念树立正确的就业观这就需要注意以下几点第一每个人都要根据个人兴趣爱好专长和条件树立自主择业观为什么要树立自主择业观啊就业是自己的事根据自己的兴趣爱好来选择我用来谋生的手段我一辈子或长时期的工作我要喜欢它才行喜欢我才会去做啊我才做得好这样才能更好的发挥每个人的聪明才智生产积极性创造性自然就提高了百渡的首席执行官北大才子李彦宏于年毕业于北大信息管理专业岁去美国完成计算机科学硕士学位他就是凭着在电脑方面的兴趣进行艰苦创业现在百度已经是我国国产的最大的搜索网站了动漫蜡笔小新的创作者前些天去世你们当中说不定就有人喜欢动漫设计将来在大学就学这个凭着兴趣说不定哪天就成功了第二要树立竞争就业观现在的市场经济就是竞争经济前面我们讲了我国就业形势严峻市场这块蛋糕只有这么大一个职业有很多人竞争你想去应聘某公司总经理他也想啊那靠什么才能竞争赢啊靠才能才能哪来靠学习因此要好好学习努力提高自己的职业技能和素质改变观念积极去应对竞争以适应这个竞争的社会现在在我国提高自己的职业技能和素质的途径还很单一主要通过读书上学第三树立职业平等观有一年国家公务员考试就是因为报名人数太多而造成系统瘫痪一个只招个人的岗位竟然有人去抢也就是平均多个人中才录取一个公务员已从铁饭碗变成金饭碗古时候在我国重农轻商职业有高低贵贱之分而现在三百六十行行行出状元像在四川某大学毕业的罗福欢鞋业界的潮头人物在全国拥有多家的罗记擦鞋加盟店其实他毕业后完全可以加入白领的行列可是他感兴趣的不是白领而是擦鞋于是他开始年的擦鞋生涯终于成为鞋业界的龙头老大了所以说我们要树立职业平等观不管将来上不上本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网大学不管从事什么工作只要能脚踏实地兢兢业业在平凡的工作岗位上同样能实现自己的人生价值最后就是要树立多种方式的就业观现代市场经济和信息技术的发展导致就业形成多样化因此我们可以通过多种方式和渠道选择正当职业实现就业像可以通过职业介绍所媒体广告网上人才招聘会等等方式灵活的实现就业灵活就业已经不是传统意义上的小时工作制非全日制临时就业季节性就业逐渐出现自主创业也是一种就业过渡总之有党和政府的帮助再加上个人的努力相信每个人都一定可以找到适合自己满意的工作就业形势就会好起来但是走上岗位的劳动者经常会与用人单位发生劳动纠纷这些纠纷要么是因为用人单位侵犯了劳动者的合法权益要么是因为劳动者没有很好的履行自己的义务而造成的那么劳动者享有哪些权利和义务怎样维权接下来我们来看到本节课的第二个大问题依法维护劳动者权益板书二依法维护劳动者的权益教师我们先看到书上第页的材料小张的母亲病了小张四年来未休过探亲假这次他向单位提出休假探亲单位不批准他休假探亲小张共得工厂既有刺耳的噪声又有刺眼的电焊强光工人向厂长要求发放劳动卫生防护用品改善劳动条件遭厂长拒绝单位只给部分资格老的职工办理社会保险小张等不再其中问题材料中小张哪些合法权益受到侵害板书劳动者的权利和义务学生单位侵犯了小张休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利享有社会保险和福利的权利问题劳动者除了这些权利还享有取得劳动报酬的权利学生享有平等就业和选择职业的权利接受职业技能培训的权利提请劳动争议处理的权利以及法律规的其他权利知识拓展劳动者的权利与义务相互依存不可分离是统一的任何权利的实现总要以义务的履行为条件没有权利就无所谓义务没有义务就没有权利我国劳动者依法履行的基本义务它包括完成劳动任务教师要按时来上课提高职业技能在劳动过程中学习执行劳动安全卫生规程遵守劳动纪律和职业道德教师不可以体罚学生等自觉地履行劳动者的义务是获得权利维护权利的基础问题下面我们就到第二个问题小张应该如何维护自己的合法权益板书维护劳动者合法权益的途径学生当权益受到侵害时小张应该通过正当法的途径进行维权投诉协调申请调解申请仲裁本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网向法院起诉教师投诉也就是通过电话信访上访等形式向各级工会组织和劳动监察机构投诉举报也可以通过媒体提供的舆论阵地促成争议的合理解决同样可以选择协商的方式进行维权即与用人单位协商解决这样可以及时化解矛盾除了投诉和协商还也可以申请调解也就是在企业设立的劳动争议调解委员会的主持下按照自愿合法原则进行调解促成争议双方达成谅解协议从而化解矛盾解决纠纷同样他还可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁就是在各级政府设立的劳动争议仲裁委员会的主持下按照合法公正及时处理的原则对劳动争议案件进行调解裁决如果对劳动争议仲裁委员会的仲裁不服的话最后他还可以向法院起诉提起诉讼就是法院打官司我国实行劳动合同制度它是维护劳动者合法权益的依据所以要与用人单位签定劳动合同明确劳动者与用人单位的权利和义务不然当我们的合法权益受到侵害时我们就没有依据保护自己的权益如与用人单位签定工作八小时他让我干十小时我当然不干除非有加班费我们要增强自己的权利意识和法律意识运用法律武器维护自身的合法权益不能采取非法的手段加以报复课堂小结劳动使人伟大就业维持生存在我国严峻的就业形势下除了靠党和政府外劳动者自己要改变思想观念提高技术水平和文化知识才能找到满意的工作这节课的重点就在这里了解就业形势解决就业问题作为大学生我们是潜在的就业者我们应该怎样做改变思想观念提高技术水平和文化知识就业了还要注意维护自己的合法权益增强权利意识和法律意识这样才能成为一名合格的新时代的劳动者