1跳步推掌、撩拳收抱2、游戏：拼图接力 教案.doc

教学 内 容 1跳步推掌、撩拳收抱2、游戏：拼图接力 重点 难点 重点：动作熟练、协调、有力度。难点：精气神饱满。    教学 目 标 1、通过武术动作展示，激发学生学习武术的兴趣和热情。2、通过本节课教学，使学生掌握跳步推掌、撩拳收抱动作，知道动作要领。 3、在拼图接力游戏中，考验学生对少年拳动作的记忆和理解能力。 课序   教学内容 教师主导 学生主体 组织与要求 时间 次数 强度         准       备       部     分 一. 课堂常规 集合整队 师生问好 宣布本课内容与要求 检查服装，安排见习生       二. 准备活动   1.慢跑     2.武术操：旭日东升     1.师生问好，检查学生服装  2.向学生宣布上课内容，提出要求     教师领跑   2.教师领做武术操   3.适当提醒，调动学生练习积极性     学生到指定地点集合整队   认真听教师宣布教学内容   学生慢跑   2.领操员带操   3.积极主动参与武术操练习 组织：四列横队    要求：1. 快、静、齐   组织：四列横队     要求： 动作节奏 精气神 2 分 钟   2分钟     3 分 钟   低           中             中             基               本               部               分 一、学习跳步推掌   动作方法 （1）抱拳左提膝，向左转体90°的同时左脚向前跳一步，然后，右脚快速向前落步成右弓步，同时右拳变掌向前推出成立掌，掌心向前，眼看前方。 重点：动作协调，力达掌心。 难点：跳落要轻、稳 8.撩拳收抱   动作方法 （1）向左后转体180º成左弓步，同时右掌变拳 ，由后向下、向前撩出停于左膝前上方，左拳变掌拍击抓握右拳背作响，眼看右拳。 （2）上动不停，左脚收回与右脚并拢，两手头部上方变掌，左右分开下落屈肘收抱于腰侧，头向左转，眼看左方。然后立正还原。 重点：摆臂撩拳，依次用力。力达拳背。 难点：击响准确、有力、响亮。 游戏名称：拼图接力 游戏方法：在起跑点对面15米位置放置四块小垫子，垫子上放有拼图接力卡片，30米处，放置四块小黑板。同学们拿起中途的卡片根据图片动作提示，把图片放在黑板上相应的位置。最后跑到终点，返回队伍接力。先结束的队伍获胜。   教师示范       教师讲解       模仿练习       集体练习       分组练习       巡视指导         优生展示       进行点评               1.讲解游戏方法         2.组织学生进行游戏     3.发扬体育道德精神，游戏中遵守规则。 观察教师示范     模仿学习     集体练习     优生展示     创编展示                                             1.听教师讲解游戏方法       2.分组进行游戏         3.游戏总结         组织：四列