练习三
教学目标:
1.鼓励学生再次经历判断轴对称图形的过程。
2.利用轴对称图形的特征正确画出对称轴。
3.进一步了解轴对称图形的特征。
教学过程:
第1题
提问:轴对称图形有哪些特征
独立判断
说一说判断的理由
第2题
先根据轴对称图形的特点判断有几条对称轴
画出对称轴
订正
第3题
说一说画轴对称图形的方法
独立画
说一说是怎样画的
第4题
巩固图形平移的一般画法
先观察,再独立做
交流操作过程与方法
第5题
独立画
教师巡视
订正
教师演示平移过程
第6题
先观察,判断图形是如何进行设计的
说说自己的想法
设计班徽
总结:本节课的学习收获