第二课 网络生活新空间复习学案.doc

第二课 网络生活新空间复习学案 班级： 学号： 姓名： 巩固旧知 网络是把双刃剑（网络对于生活生活既有积极作用，也有消极的一面） （1）网络丰富了日常生活。 ①网络让我们的日常生活中的 和 变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的 ，促进了 。 ③网络让我们的生活变得 和 。 （2）网络推动了社会进步 ①网络为 注入新的活力。 ②网络促进 的进步。 ③网络为 和 搭建新平台。 （3）网络存在的消极作用 ①网络信息 。 ② ，影响学习、工作和生活。 ③ ，容易被侵犯。 如何合理利用网络 理性参与网络生活 ①要 ,积极利用互联网获取新知，促进沟通、完善自我。 ②要学会“ ”， ③要学会 ，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自党遵守 ,做一名负责的网络参与者。 传播网络正能量 要充分利用网络平台为 建言献策。 要在网上传播 。 二、基础过关 1.《王者荣耀》娱乐大众还是“陷害”人生。作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而对于社会，它却不断地释放负能量。青少年沉迷于《王者荣耀》可能造成的不良影响有 ①学习成绩下降 ②身心健康受损 ③学到更多历史知识 ④造成财产损失 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们 ①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息视 ②互联网是一把“双刃剑”野 ③自党遵守网络道德和法律拓 ④网络上没有绝对的自由 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3． 2018年4月20日，教育部办公厅印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导 工作的紧急通知》，对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效，应教育引导中小学生 ①高警惕，练就一双“慧眼”，分清信息的良莠②提高自己的控制力，科学安排上网时间 ③制定相关法律法规，净化网络环境 ④自觉抵制不良诱惑，合理使用网络 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 4. 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57．8％的青少年选择微信交友，41％的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圏，59．4％的青少年会在朋友圈晒自己、家人朋友的照片…下列网络行为合理的是 ①学习、查阅资料 ②为家乡的农贸产品作宣传，扩大优点，掩盖缺点 ③献爱心，帮助有困难的人 ④为朋友拉选票，求赞、强制转发信息等 A．①② B②③ C．③④ D．①③ 5．网络技术的不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台积极建传播网络正能量言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理。这体现了 A．我国公民在网络上可以发表任何言论 B．网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展 C．网络是人们表达自身诉求的唯一平台 D．我国公民可以直接参与国家管理活动 6．随着信息技术的飞速发展，以网络为载体的微公益展现出强大的力量。小孩患白血病缺钱治疗，求转发；农产品滞销亟需被“带走”，求扩散如今，人们遇到困难往往求助于网络。发个帖子，得到帮助事情往往就这么简单。这说明了网络微公益是 ①传递了网络正能量，高扬了主旋律。②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题 ③践行了社会主义核心价值观 ④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．传播网络正能量，我们 ①可以利用网络平台为社会发展建言献策 ②提高媒介素养，积极践行社会主义核心价值观 ③要遵守网络规则，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律 ④积极在网络平台劝捐，提高自己的生活水平 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8.近年来，在国家实施“互联网十政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线，成为一道推动政务公开的独特风景。面对“网络问政”节目，我们应 ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②在网络上自由发表见解，攻击当地政府 ③自觉遵守宪法和法律，依法表达自己的诉求 ④事不关已，不闻不问 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9.一部传递正能量的史诗巨片《战狼Ⅱ》在各大网站热播，其中一句“中华人民共和国公 民：当你在海外遭遇危险，不要放弃，在你身后是强大的祖国”，令人热血沸腾。这部电影的成功启示我们传播网上正能量需要 ①行社会主义核心价值观 ②不断提高网络媒介素养 ③发挥网络传媒在文化传播中的唯一作用 ④培育积极健康、向上向善的网络文化 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10.以下行为属于正确使用网络的是 A．大二女生李某用自己的身份证和私人照做抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备 C．王某收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报 D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈 三、材料分析题 11.移动互联网时代，智能手机的使用，丰富了我们的生活，但不合理的使用，也会带来诸多问题和烦恼。请你列举同学中不合理使用手机的两种和现象，并提出相应的改进建议。 （1）现象： 。 建议： 。 （2）现象： 。 建议： 。 12.阅读材料，回答问题。 材料一：在国内，随着移动互联网的发展，尤其是近年来“互联网十”行动计划和“大众创业、万众创新”