快乐活动小结

岳阳小学2012年快乐活动日工作总结我校快乐活动日工作以贯彻落实上海市基础教育工作会议和上海市学生健康促进大会精神为宗旨依据学校课程文化的核心理念秉承岳阳小学为每个孩子一生发展奠基办学思想实现学会学习学会生活学会做人的校本课程建设让学生在活动中健康快乐成长一主要工作一加强领导确保快乐活动日工作健康发展学校成立以校长为组长分管教学副校长为副组长的的岳阳小学快乐活动日领导小组主要组员有教导处人员和大队总辅导员等学期初领导小组根据本校实际情况对快乐活动日进行整体规划系统设计多方整合制定方案在学校制订的课程计划中单列快乐活动日具体的活动安排表每周安排星期一下午半天时间按4课时计每学年课时总量为120课时在两个学期中分30次实施由学校统一安排分年段分年级分主题安排结合学校实情有的统一实施有的分散进行以学生活动为主要形式完成相关教学任务周一下午第三节分别开设校级层面和班级层面快乐活动菜单供学生选择校级层面的有18个科目菜单班级层面的以校本拓展课程五大块古诗吟唱小学生交通安全服饰文化饮食文化文学欣赏学校安排相关人员组织实施报区县教育局基教科备案并在校园网上公示二精心组织探索快乐活动日工作有效机制1精心备课资源共享期初教导处按教学计划在学校校园网服务器上Public教导处快乐活动文件夹里布置快乐活动备课要求各年段任课老师集中备课形成教案集然后任课老师根据教案上课以保证快乐活动质量2精致完善形成特色古诗吟唱是岳阳小学一至五年级学生学习的学校校本拓展课程从08年开设至今教材选编了古诗160首古诗吟唱是旨在通过熟读背诵吟唱一定量的古诗篇目摸索适合学生年龄特点的学古诗方法探索古诗学习的趣味性激发学习兴趣把传统的死记硬背转变成为读古诗吟古诗唱古诗舞古诗画古诗让学生初步认识中华文化的博大精深吸取民族文化的智慧增强文化积淀全面提升学生的文化品位的一门课程为了全力打造学校这一教育品牌我校借松江区素质教育展示活动和岳阳小学建校110周年之际4月27日下午28日上午岳阳小学分别在松江剧场隆重举办传承千年中华经典弘扬优秀传统文化素质教育实验校成果展示活动和一百一十年校庆庆典活动以古诗吟唱为特色进行专场演出汇报演出活动中我校师生伴着悠扬的音乐或唱或诵或吟或舞或演或书或声情并茂或慷慨激昂演绎着古诗文的魅力展示了我校这所百年老校丰厚的历史文化底蕴同时展示出几年来我校在校本拓展课程方面的累累成果3精细管理形成常规在开展快乐活动日中学校提出了精细化管理理念注重过程注重细节注重过程与结果的统一力求规范严谨有条不紊充分利用快乐活动日我校坚持走多元化的学校发展道路走大力推行素质教育道路在狠抓教学质量提高同时坚持德艺并举每学期分别安排艺术节读书节体育节科技节即保证活动的有序开展又不干扰过程的教育教学秩序由教导处安排专人负责落实各年级半日活动地点内容等并做好日常快乐活动日实施情况的检查和反馈以此纳入教师绩效考核管理工作之中三积极探索挖掘快乐活动日校外资源充分考虑各年龄段学生的生活经验身心发展特点和学习基础学校积极开发和利用各种社会教育资源通过学生问卷访谈等了解学生的兴趣需求并根据学校教师特长鼓励有专长的教师开发拓展科目基于拓展型课程的开放性我们还将眼光投向了更多的校外教育资源社区的和家长中有一技之长的专业人士等都被纳入我校拓展型课程的师资资源库并在此基础上先后开发开设相关拓展型课程此项活动家长们非常重视积极参与他们根据自己的职业特点或个人兴趣爱好选择适宜小学生的教育内容有针对卫生防疫的保健知识宣传有教授象棋的有教日文剪纸泥塑本学年先后有77位家长人次来学校进班级开展这项活动学生受益面在80以上这些新奇的内容让学生开阔了眼界增长了见识通过家长助教活动我们欣喜地看到家长助教的方式不仅开发利用了家长资源