贵州省毕节市2020年中考化学试卷.doc

115贵州省毕节市年中考化学试卷一单选题毕节下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是丹桂飘香煮豆燃萁激浊扬清草船借箭毕节下列图示实验操作正确的是加热液体振荡液体量取液体滴加液体毕节乙醇俗称酒精体积分数为的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液下列有关乙醇的说法错误的是由碳氢氧三种元素组成碳元素的化合价为溶液中其体积分数大于质量分数每个乙醇分子由个原子构成毕节关于如图所示实验的相关判断错误的是固体可能是固体可能是溶解度质量分数毕节归纳与反思是学习过程中的重要环节如图所示是老师上课时播放的一幅插图某同学在课后整理听课笔记时对图中蕴含知识进行了如下归纳其中错误的是215该反应属于化合反应甲是可燃冰的主要成分反应前后分子数之比为甲乙丙都是有机物毕节向一定质量的和混合溶液中加入足量锌粉先后发生反应对反应前后溶液质量变化的下列分析正确的是减小增大减小减小增大增大增大减小毕节下列做法能达到其预期目的的是选项预期目的做法除去溶液中的少量加过量的氧化铜过滤制取纯净液态氧气将液态空气升温使逸出除去固体中混有的少量加水溶解过滤检验是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶中毕节化肥对提高农作物的产量具有重要作用某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别取少量固体分别进行实验如表方案中不合理的是选项实验实验观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨观察固体颜色加入溶液中315加入足量水中加入溶液中加入足量水中加入溶液中二填空题毕节某元素的原子结构示意图如图其中该元素与原子序数为的元素组成的化合物的化学式为毕节化学与人类生活生产活动息息相关根据所学化学知识回答下列问题下列措施和认识错误的是填选项序号降低化石燃料的使用可以减少酸雨的形成为保护水资源应合理使用农药和化肥铁质水龙头表面镀铬可防锈因为改变了金属的内部结构芯片是时代的关键元器件制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石则构成单晶硅的粒子是填分子原子或离子毕节在距地面的高空有一层臭氧它能吸收大部分紫外线保护地球生物臭氧与氧气在一定条件下能相互转化在此过程中改变的是填选项序号总质量原子数分子数三流程题毕节消毒液在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂其有效成分为次氯酸钠如图为一种制取消毒液的简化流程图中气体均为单质混合液的溶质均为和回答下列问题415气体是一种新型能源也可作燃料与其它燃料相比其优点有写一点即可反应的化学方程式为混合液经蒸发浓缩冷却结晶后得到混合液和晶体混合液中的与气体发生反应产生和该反应的化学方程式为消毒液与洁厕灵混用时会产生有毒的其化学方程式为对该反应的分析错误的是填选项序号均为氧化物不属于任何基本反应类型只有氯元素的化合价发生了改变四实验题毕节实验室利用如图所示装置制取并进行相关实验回答下列问题中反应的化学方程式为中需连接如图所示装置为得到纯净装置的导管口沿气体流动方向的连接顺序是装置中饱和溶液的作用是中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花实验过程中小花的颜色填变515红变蓝或不变色中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为中先熄灭的蜡烛是填甲或乙五科学探究题毕节在探究酸碱的化学性质实验课上某同学向盛有约氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸没有观察到现象请教老师后他发现自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸碱指示剂导致无法判断反应情况于是他对试管中溶液的中和程度进行探究探究目的探究试管中溶液的中和程度实验原理试管中发生反应的化学方程式为做出猜想猜想氢氧化钠未完全反应溶液呈碱性猜想氢氧化钠和硫酸恰好完全反应溶液呈中性猜想氢氧化钠完全反应硫酸过量溶液呈酸性进行实验实验操作实验现象实验结论另用试管取该溶液滴入滴无色酚酞溶液振荡溶液变溶液呈碱性溶液不变色溶液呈酸性或中性分析思考若溶液呈碱性向试管里的溶液中逐滴加入溶液将产生红褐色沉淀反应的化学方程式为若滴入酚酞后溶液不变色为进一步确定溶液的酸碱性该同学提出了以下方案方案用试纸测其酸碱度若选填或则溶液呈酸性方案加入金属锌若有气泡产生则溶液呈酸性该反应的化学方程式为六计算题毕节黄曲霉素化学式为是污染粮食大米花生等的真菌霉素人类特殊基因在黄曲霉素的作用下发生突变维而转变为癌症黄曲霉素的相对分子质量是黄曲霉素中所含氢元素的质量是毕节欲测定一瓶标签破损的硫酸铜溶液的溶质质量分数现取硫酸铜溶液样品于烧杯中逐滴加入的溶液生成沉淀的质量与加入溶液的质量之间的关系如图所示回答下列问题615图中计算硫酸铜溶液的溶质质量分数写出计算过程715答案解析部分答案知识点物理变化化学变化的特点及其判别解析解答丹桂飘香是因为分子在不断运动该过程中没有新物质生成属于物理变化故不符合题意煮豆燃萁过程中有新物质二氧化碳等生成属于化学变化故符合题意激浊扬清过程实现了固液分离没有新物质生成属于物理变化故不符合题意草船借箭过程中只是箭的位置发生了改变没有新物质生成属于物理变化故不符合题意故答案为分析变化时没有生成其它物质的变化叫物理变化变化时都生成新物质的变化叫做化学变化答案知识点实验操作注意事项的探究解析解答给试管中的液体加热时用酒精灯的外焰加热试管里的液体且液体体积不能超过试管容积的三分之一图中液体超过试管容积的三分之一大拇指不能放在短柄上故不符合题意振荡试管时振荡试管中的液体的符合题意方法是手指拿住试管用手腕的力量左右摆动而不是手指拿住试管上下晃动故不符合题意量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平故符合题意使用胶头滴管滴加少量液体的操作注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体防止污染胶头滴管故不符合题意故答案为分析给试管中的液体加热时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一否则会引起液体飞溅造成烫伤根据制取振荡试管的方法进行分析读取量筒的示数时如果俯视读出的示数比实际值偏大如果仰视读出的示数比实际值偏小因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平用胶头滴管滴加液体时胶头滴管要垂直悬空在容器口正上方815答案知识点化学式的书写及意义化学式的相关计算解析解答由化学式可知乙醇由碳氢氧三种元素组成故说法正确不符合题意在化合物中氢元素显价氧元素显价设其中碳元素的化合价为则故说法错误符合题意酒精的密度小于水的密度所以溶液中其体积分数大于质量分数故说法正确不符合题意由化学式可知每个乙醇分子是由个碳原子个氢原子和个氧原子构成的共含个原子故说法正确不符合题意故答案为分析化学式中有几种元素符号物质就含有几种元素根据在化合物中元素的正负化合价的代数和为零进行计算根据酒精的密度小于水的密度进行分析溶液中其体积分数与质量分数大小关系在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数答案知识点溶解时的吸热或放热现象固体溶解度曲线及其作用解析解答氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小加入后溶液变浑浊是因为温度升高氢氧化钙的溶解度减小有氢氧化钙析出氢氧化钠溶于水放出热量故固体可能是说法不符合题意硝酸铵溶于水吸热使温度降低氢氧化钙溶解度增加不可能有氢氧化钙析出说法符合题意由图示可知中溶解的氢氧化钙多则溶解度说法不符合题意中溶质和溶剂的质量相等质量分数说法不符合题意故答案为分析答案知识点化合反应及其应用微粒观点及模型图的应用有机物与无机物的区别解析解答解由微观反应示意图可知该反应是由和在催化剂的作用下反应生成915化学方程式为催化剂由化学方程式可知该反应是由两种物质反应生成另一种新物质属于化合反应故说法正确不符合题意由分子结构模型可知甲的化学式为是可燃冰的主要成分故说法正确不符合题意由化学方程式可知反应前后分子数之比为故说法正确不符合题意二氧化碳中虽然含有碳元素但是其组成与性质与无机物类似习惯上还是将其看做无机物故说法错误符合题意故答案为分析首先要对模型图进行观察分析物质的微观构成物质的类别再找出物质之间的微粒数目关系写出反应的方程式然后再对题中各问加以分析解答答案知识点金属活动性顺序及其应用解析解答锌的金属活动性比银铜强向一定质量的和混合溶液中加入足量锌粉锌先与反应生成硝酸锌和银反应完若还有锌粉锌才能与反应生成硝酸锌和铜反应由反应时的质量比可知每份质量的锌可置换出份质量的银溶液的质量会减少反应每份质量的锌可置换出份质量的铜溶液的质量会增加故反应前后溶液质量变化是减小增大故答案为分析根据金属的活动性顺序可知排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来再根据化学方程式进行计算分析答案知识点氧气的工业制法氧气的检验和验满物质除杂或净化的探究解析解答稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水过量的氧化铜不溶于水过滤得到硫酸铜溶液该选项能够达到实验目的故符合题意将液态空气升温氮气的沸点低先逸出氮气逸出后液氧中还含有稀有气体等物质是混1015合物该选项不能达到实验目的故不符合题意氯化钾易溶于水二氧化锰不溶于水溶解过滤得到二氧化锰固体和氯化钾溶液该选项不能达到实验目的故不符合题意氧气密度比空气略大验满时应该把带火星的木条放在集气瓶口检验该选项不能达到实验目的故不符合题意故答案为分析除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件即加入的试剂只与杂质反应而且反应后不引入新的杂质答案知识点化肥的简易鉴别解析解答磷矿粉是灰白色的而氯化铵和硫酸钾是白色的首先根据颜色鉴别出磷矿粉氯化铵与熟石灰混合研磨时会释放出有刺激性气味的气体而硫酸钾与熟石灰不反应所以可与熟石灰粉末混合研磨鉴别开氯化铵和硫酸钾方案合理不符合题意磷矿粉是灰白色的而氯化铵和硫酸钾是白色的首先根据颜色鉴别出磷矿粉氯化铵与硝酸钡溶液不反应而硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀所以可用溶液鉴别开氯化铵和硫酸钾方案合理不符合题意磷矿粉难溶于水而氯化铵和硫酸钾都能溶于水氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀硫酸钾能与硝酸银溶液反应生成微溶于水的硫酸银白色沉淀现象相同无法区分方案不合理符合题意磷矿粉难溶于水而氯化铵和硫酸钾都能溶于水氯化铵能与氢氧化钡溶液反应释放出有刺激性气味的气体硫酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀现象不同可以鉴别方案合理不符合题意故答案为分析硫酸根离子与钡离子不共存会生成硫酸钡沉淀氯离子硫酸根离子与银离子不共存铵盐与碱共热会生成氨气答案知识点原子结构示意图与离子结构示意图化学式的书写及意义1115解析解答由该原子结构示意图可知该原子核外有三个电子层第一层有个电子第三层上有个电子则第二层上有个电子在原子中质子数核外电子数即该原子在化学反应中易得到个电子而显价原子序数为的元素是钠元素在化合物中显价二者组成的化合物的化学式为分析在原子中质子数核外电子数先该元素的化合价再分析原子序数为元素的名称以及化合价最后推导组成的化学式答案原子知识点保护水资源金属锈蚀的条件及其防护分子原子离子元素与物质之间的关系解析解答化石燃料燃烧会产生二氧化硫二氧化氮等降低化石燃料的使用可以减少酸雨的形成故说法正确合理使用农药和化肥能减少水体污染可保护水资源故说法正确铁质水龙头表面镀铬可防锈是利用了隔绝氧气和水的原理不是改变了金属的内部结构故说法不正确故答案为制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石金刚石属于固态非金属单质是由碳原子直接构成的则构成单晶硅的粒子是原子分析大量的二氧化硫二氧化氮等会形成酸雨合理使用农药和化肥会减少水体污染铁质水龙头表面镀铬可防锈铁穿上了一层外衣固态非金属单质是由原子构成的物质答案知识点化学方程式的概念读法和含义解析解答臭氧与氧气在一定条件下能相互转化属于化学变化据质量守恒定律可知总质量不变原子是化学变化中最小的微粒化学反应前后原子的数目不变臭氧转化为氧气每个臭氧分子能生成个氧分子则分子数会发生改变故答案为1215分析化学反应一定遵循质量守恒定律答案热值高无污染通电过滤知识点化学方程式的书写与配平氢气的用途和氢能的优缺点物质的相互转化和制备解析解答根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变反应物中含图中气体均为单质混合液的溶质为和故生成物有氢氧化钠生成的因为氢气和氯气故氯化钠溶液在通电的条件下生成氢气氯气和氢氧化钠氢气是一种新型能源也可作燃料氢气的燃烧产物是水优点有热值高无污染氯化钠溶液在通电的条件下生成氢气氯气和氢氧化钠化学方程式为通电过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来所以混合液经蒸发浓缩冷却结晶过滤后得到混合液和晶体氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠次氯酸钠和水化学方程式为次氯酸钠由三种元素组成的纯净物不属于氧化物故不正确中两种化合物反应生成两种化合物和一种单质不属于任何基本反应类型故正确中钠元素显价氧元素显价设氯元素的化合价为根据化合物中正负化合价的代数和为零可得中氢元素显价氯元素显价中钠元素显价氯元素显价中氯元素化合价为中氢元素显价氧元素显价故氯元素的化合价发生了改变钠氧氢元素的化合价不变故正确故答案为分析根据氢气燃烧产物是水进行分析氢能的优点根据氯化钠溶液在通电的条件下生成氢气氯气和氢氧化钠写出化学方程式1315过滤是分离不溶性固体与溶液的方法根据氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠次氯酸钠和水写出化学方程式氧化物是由两种元素组成的化合物其中一种元素是氧元素根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零进行计算分析答案除去二氧化碳中混有的氯化氢气体不变色甲知识点气体的净化二氧化碳的化学性质二氧化碳的实验室制法二氧化碳的检验和验满解析解答实验室制取是在常温下用大理石或石灰石主要成分是碳酸钙和稀盐酸制取的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳化学方程式为制取的二氧化碳中常混有水蒸气和氯化氢气体氯化氢气体溶于水即为盐酸碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳所以将气体先通过盛有碳酸氢钠溶液的装置除去氯化氢气体浓硫酸具有吸水性然后再通过盛有浓硫酸的装置除去水蒸气即得到干燥纯净的二氧化碳除杂和干燥时气体均由长管通入则连接顺序是装置中饱和溶液的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色故填不变色二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水所以澄清的石灰水变浑浊化学方程式为因为二氧化碳的密度比空气大且不燃烧也不支持燃烧所以实验中观察到低处即甲处的蜡烛先熄灭分析根据实验室中制取二氧化碳的原理气体除杂与干燥的方法物质的性质以及石蕊的变色情况二氧化碳的性质以及化学反应的原理进行分析作答答案红色知识点酸的化学性质碱的化学性质实验探究物质的组成成分以及含量解析解答实验原理氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水化学方程式为1415进行实验因为酚酞在碱性溶液中变红在酸性和中性溶液中为无色实验结论是溶液呈碱性则实验现象是溶液变红色分析思考若溶液呈碱性即溶液中含有氢氧化钠向试管里的溶液中逐滴加入溶液氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠化学方程式为若滴入酚酞后溶液不变色说明溶液呈酸性或中性方案用试纸测其酸碱度溶液显酸性即方案加入金属锌若有气泡产生则溶液呈酸性该反应是由锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气化学方程式为分析根据化学方程式的书写无色酚酞试液在不同酸碱性溶液中的变色情况酸碱度和酸碱性的关系测定溶液酸碱性的方法原理进行分析作答答案知识点化学式的相关计算解析解答黄曲霉素的相对分子质量是黄曲霉素中所含氢元素的质量是分析相对分子质量等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之和物质中元素的质量物质的质量化学式中该元素的质量分数答案解硫酸铜溶液的溶质质量分数答硫酸铜溶液的溶质质量分数为知识点溶质的质量分数及相关计算根据化学反应方程式的计算解析解答设生成氢氧化铜需要硫酸铜的质量为氢氧化钠的质量为生成氢氧化铜需要的氢氧化钠溶液质量1515分析根据图像可知生成氢氧化铜的质量为利用氢氧化铜的质量结合反应的方程式计算硫酸铜的质量进而计算质量分数