江苏省扬州市经济技术开发区2021-2022学年六年级下学期期末语文试卷（含答案 ）.doc

第1页共5页20212022学年度第二学期六年级期末调研试卷语文答题时间100分钟一选择正确的答案1下列加点字的读音全部正确的一项是A唾沫t鄙夷y消逝shB藤蔓wn追悼do嘟囔nngC急遽j仆役p鸡冠gunD抽噎y褴褛l纬度wi2下列选项中没有错别字的一项是A拔弄洪亮占据B酷刑恰好万不得以C浪漫搅伴截然D建树念叨奄奄一息3下面句子中加点的成语使用错误的一项是A今天看庙会的人真多简直是木桶淘米水泄不通B无论什么季节饭店都会在外面支起他们的饭桌并且常常是座无虚席C这个画展非常好看参观的人络绎不绝D这部精彩的电视剧播出时几乎万人空巷人们在家里守着荧屏街上显得静悄悄的4提到战国名将赵奢的儿子赵括下面哪个成语故事和他有关A指鹿为马B围魏救赵C纸上谈兵D完璧归赵5关于名人传下列说法错误的是A名人传是法国著名作家罗曼罗兰创作的人物传记B名人传被称为三大英雄传记又名英雄三传C名人传包括贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传D名人传告诉我们古今之立大事业者不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志二判断正误6边读书边思考能加深对作品的理解7十六年前的回忆运用了首尾呼应的手法使文章结构严谨8怎么了一个声音传来需要我帮助吗句中的标点使用正确9走马观花奔走相告中的走都是跑的意思10好雨知时节当春乃发生运用了拟人的修辞手法三积累运用11看拼音写词语qlingfngyjnghungskngjingundngeqngculngybksy第2页共5页四悦读闯关12请根据课文内容或积累填空在毕业联欢会上老师给孩子们送上祝福孩子愿你们能珍惜时间朱自清曾感叹时间易逝过去的日子我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢孩子愿你们能结识智者因为与他们交谈会有很大收获甚至抵得上多年读书所得正所谓当他们指出你们的缺点时你们一定要虚心接受因为孩子愿你们爱上古诗词因为你们可以从古人的智慧中汲取营养净化心灵从于谦的诗句中读懂了他的洁身自好从郑燮的诗句中看到了他的刚正不阿孩子不管世界潮流如何变化都希望你们不忘初心勇敢前行愿你们成为我们的骄傲我们相信青五阅读赏析一昆虫的鼻子触角古代流传过这样一个有趣的故事秦朝灭亡后楚汉相争刘邦节节胜利项羽步步败退一直被逼到乌江边项羽在江边看到由无数蚂蚁麇集而成的六个大字霸王自刎乌江以为蚂蚁代表了天意于是拔剑自刎身亡其实哪有什么天意啊这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计张良算计着项羽必定要退到乌江便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖鲁莽的项羽果然上了当蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢这全凭着它头上长的两个小犄角触角我们知道昆虫头上都长着触角只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧蟋蟀的触角像一簇小胡子蝴蝶的触角像两个小鼓槌白蚁的触角像一串念珠苍蝇的触角像多芒的小麦穗而蛾子的触角则像一片小小的羽毛形形色色的昆虫触角虽然很不起眼却在昆虫的生活中起着相当重要的作用例如蝴蝶的聚会蜜蜂的采蜜蚂蚁的麇集苍蝇的逐臭等现象无一不是依靠触角的作用触角就是昆虫灵敏的鼻子触角为什么能闻到气味呢原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器据动物学家研究蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器工蜂有6000多个雄蜂有3000多个雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊触角除了有嗅觉功能外有的还具有触觉听觉等功能像蟑螂如果你在它探头探脑觅食时轻轻地碰一下它那细长的触角它便会立即逃掉雄蚊子凭着触角能听到雌蚊子发出的营营声找到雌蚊子在哪里呼唤水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体水龟虫则用触角来帮助呼吸第3页共5页仿生学家们也因此受到启迪他们模拟触角的特点制造出现代化的精密仪器如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器能及时发出警报以避免事故的发生看来昆虫小小的触角里大有学问啊13簇用部首查字法先查部再查画用音序查字法先查音序再查音节14第段划部分在文中起到作用15第段画线部分运用了的说明方法说明了16第段划线的词语有的能不能去掉说说你的理由二生命生命夜晚我在灯下写稿一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去骚扰着我趁它停在眼前小憩时我一伸手捉住了它我原想弄死它但它鼓动双翅极力挣扎我感到一股生命的力量在我手中跃动那样强烈那样鲜明这样一只小小的飞蛾只要我的手指稍一用力它就不能再动了可是那双翅膀在我手中挣扎那种生之欲望令我震惊使我忍不住放了它我常常想生命是什么呢墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子隔了几天竟然冒出了一截小瓜苗那小小的种子里包含了一种怎样的力量竟使它可以冲破坚硬的外壳在没有阳光没有泥土的砖缝中不屈地向上茁壮生长昂然挺立它仅仅活了几天但是那一股足以擎天撼地的生命力令我肃然起敬许多年前有一次我借来医生的听诊器静听自己的心跳那一声声沉稳而有规律地跳动给我极大的震撼这就是我的生命单单属于我的我可以好好地使用它也可以白白糟蹋它我可以使它度过一个有意义的人生也可以任它荒废庸碌一生一切全在我一念之间我必须对自己负责虽然肉体的生命短暂生老病死也往往令人无法捉摸但是让有限的生命发挥出无限的价值使我们活得更为光彩有力却在于我们自己掌握从那一刻起我应许自己绝不辜负生命绝不让它从我手中白白流失不论未来的命运如何遇福遇祸或喜或忧我都愿意为它奋斗勇敢地活下去17联系上下文理解文章中画线词语的意思擎天撼地庸碌一生18文章前三个自然段分别举了这三个例子来说明生命的奇迹请用简洁的语言概括19其实生活中有无数的人物演绎了生命的精彩生命是石头下的春笋顽强不屈生命是风雪中的寒梅傲然挺立生命是20读到这里我想到了古今中外无数名人得到的生命启示请写一句你积累的名言警句第4页共5页六习作园地21谢谢你经典名著是你让我明理自省谢谢你挫折是你让我学会坚强面对谢谢你最美逆行者是你舍身护我们周全谢谢你请将题目谢谢你补充完整写一篇文章要求在具体事例中真实自然地表达情感语句通顺文中不出现真实的人名字数450字左右参考答案一选择正确的答案1B2DA拨弄B万不得已C搅拌3D万人空巷是形容人们都从巷子里走出来多形容庆祝欢庆的场面句子后面却说都在看电视街上静悄悄显然自相矛盾非正确答案4C5B不是英雄三传而是巨人三传二判断正误678910三积累运用11凄凉防御惊惶司空见惯耽搁清脆领域不可思议四悦读闯关在毕业联欢会上老师给孩子们送上祝福孩子愿你们能珍惜时间朱自清曾感叹时间易逝过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢孩子愿你们能结识智者因为与他们交谈会有很大收获甚至抵得上多年读书所得正所谓听君一席话胜读十年书当他们指出你们的缺点时你们一定要虚心接受因为良药苦口利于病忠言逆耳利于行孩子愿你们爱上古诗词因为你们可以从古人的智慧中汲取营养净化心灵粉骨碎身浑不怕要留清白在人间从于谦的诗句中读懂了他的洁身自好千磨万击还坚劲任尔东西南北风从郑燮的诗句中看到了他的刚正不阿孩子不管世界潮流如何变化都希望你们不忘初心勇敢前行愿你们成为我们的骄傲我们相信青取之于蓝而青于蓝五阅读赏析一昆虫的鼻子触角1311Ccu14承上启下第5页共5页15列数字作比较举例子昆虫的触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器16不能去掉因为有的表达准确不是所有的触角都具有触觉和听觉等功能去掉后表达就不准确了二生命生命17擎天撼地意思是形容力量强大引申为事物影响深远庸碌一生一生无所作为过得很平凡18飞蛾极力求生小瓜苗不屈向上心跳沉稳而有规律19示例生命是自然的杰作生命是天地的精华答案不唯一20示例1生命那是自然付给人类去雕琢的宝石诺贝尔2世界上只有一种英雄主义那就是了解生命而且热爱生命的人罗曼罗兰3一个伟大的灵魂会强化思想和生命爱默生六习作园地21略