毛概社会实践报告.docx

毛概社会实践报告一摘要20xx暑假已经到来许多的学生放假在家他们每天除了完成老师布置的作业还可以进行体育锻炼参加各种补习班或外出旅游等等假期本就是一个放松的时间可以随性所欲二问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的那么在暑假期间学生们又在做些什么呢他们是在家复习功课和父母出门旅游还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等中小学生的暑假还存在哪些问题学生们的暑假究竟该怎样度过针对这一系列的问题我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查三正文现在多数的家庭父母都有自己的工作平时父母上班孩子上学可到了暑假学生常常是自己在家没有了父母和老师的看管这些未成年人能管理好自己的生活吗处在这样一种无组织无规律的生活之中学生的人身安全是最大的隐患在走访的过程中发现超过6成的学生在暑假期间是独自在家没有父母或其他大人的照看他们安排自己每天的生活什么时候学习什么时候看电视什么时候出去玩什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同但基本的内容是一致的值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方另外暑假天气炎热很多学生为了避暑去野浴这都是很危险的行为据调查本市有一半以上的中小学生整天泡在网吧或是游戏厅里给孩子们生命安全造成了很大的隐患也给家长的工作和学习带来了很大的影响如家住本市湘北市场姓王的同学今年14岁暑假的第一天进游戏厅玩耍另一个姓杨的同学上前找王要游戏币王不肯杨便操起椅子向王猛砸尔后又用木棒打其后背将王打得鲜血直流晕倒在地终因抢救不及时流血过多而死亡又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事便和几个同学去附近农村的坝里游泳胡本来还会游几下但由于水草缠身一时慌张弄不清方向他拼命地往深水处挣扎终因体力不济而活活淹死其年近七十的奶奶突闻噩耗一时支持不住心脏病复发抢救无效而死亡如果这些学生有大人的照看有人来管理他们的生活这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生我么就要从中吸取教训避免类似时间的再次发生暑假的时间很长很多家长并不放心把孩子单独放在家里于是家长为孩子报学习班既希望能培养学生的某些特长又能让学生的生活有些规律毕竟学习班里有老师看着学生情况会好些根据有关部门的数据显示32的中小学生在暑期中参加了课外辅导班但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6数据显示家长在孩子学费上的支出占所有支出的65学习科目主要集中在英语计算机数学文艺等方面其中28的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩26的家长希望孩子能够提高学习兴趣所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课商家也看准这个时机开设各类的补习班招揽生意作为假日经济的一种延伸长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期这对有些孩子而言假期却十分难过他们那望子成龙望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班特长班对此家长们也有自己的难处一商家办班很积极自实行素质教育以来特别是高考改革实行3X制以后对学生的能力和全面素质要求越来越高商家看准时机利用暑期推出形形色色的培训补习家教打出能力与应试并重文化与特长并举等富有时代气息的标语吸引广大中小学生前来报名据调查常德市自6月底开始商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心新世纪暑期英语培训中心等他们在全市各地设有咨询处并设立多个报名点和教学点形成了连锁点有的培训中心如常德市阳关琴行师院的暑期中小学生培训中心都是综合性的培训中心既有文化培训又有特长培训文化方面有英语数学物理化学等特长方面有音乐美术书法体育运动等这些成规模成气候的培训部一般采取办班的形式进行集体教学有比较严格的组织另外不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务推荐一批大专院校的学生给需要家教的人与遍布大街小巷的家教游击大军一样他们主要是针对小学初高中各门功课采用一对一的教学方式为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识二学生家长更踊跃对于各种培训和家教补习家长似乎更为热情早在暑期前夕许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活到处收集有关培训的广告打听其教学质量观望别人参加那些培训还有的家长四处托人寻找本科研究生当家教经过面试和筛选留下最满意的来给孩子进行一对一的补习参加培训请家教几乎形成了一种争先恐后你追我赶的风气家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有一是学生升学的形势严峻中小学生都希望进入市内重点学校但人多名额少向重点中学进军不仅是文化成绩大战更是特长大比拼激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力也使望子成龙的家长焦虑非常因而让孩子利用暑假多充电以期考上理想的学校二是对部分家庭而言孩子一个人呆在家里不放心最好的办法便是送去参加培训班三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础知识经济时代越来越需要全才多一门特长便多一门谋生的本领四是英语电脑已经成为一种必备的基础技能如果不从小就进行这方面的学习和锻炼将来会很难适应因此如常德市内的少儿英语培训电脑培训生意兴隆人满为患关于上面提到的问题的几点建议对于暑期形形色色的培训补习家教班有关部门应出台相应的规范措施清理整顿严格审批程序明确收费标准坚决制止乱办班乱收费现象教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训补习家教等班类以满足社会的需求公安部门城管部门加大网吧的管理和监督与吧主签订协议严禁未成年人进入也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资让孩子去学习并不适合自己的各种科目导致孩子倍感压抑和疲劳不仅加重了自己和孩子的负担更容易错过孩子发展的机遇耽误了他们的前途为了让学生们充分利用假期接触社会开阔视野和提高素质学校应成立暑期领导小组对中小学生进行暑期安全和法制教育制定假期工作计划落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革文化习俗风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动建立学生暑期科普活动基地熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作小发明作品展览组织学生参加拥军优属活动为五保户特困户残疾人做好事引导学生投身社会增长知识陶冶情操锻炼意志增强学生自立自强自律能力各街道办事处图书馆科技馆等单位应积极创造条件大力开展以培养学生兴趣发展学生特长拓展学生视野为宗旨的音体美劳电脑航模兴趣活动读书演讲活动社会调查社会公益活动小交警军事训练等等各项活动有条件的单位在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室总之用有益的活动挤走空虚无聊孤独没劲让中小学生度过一个健康愉快充实安全又有意义的假期四结语综上可看到暑假不仅仅是学生们放松休息的时间还是培养自己的特长陶冶情操的好时机学生们可以利用这个时间做很多有意义的事不仅限于完成老师的家庭作业学生应当学会利用自己的课余时间假期时间来主动地学习自主学习的效率远比被动学习的效率高得多同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方而且也能丰富当地的文化氛围可谓一举多得只要是合法教学质量优秀的补习班政府应给予一定得支持这次的社会调查让我感触颇多虽说有些累但收获还是不小的大学生只有多接触社会才能锻炼自己的能力开阔自己的视野丰富自己的阅历既学会调查的方法又学会待人接物所以说社会实践是一举多得的活动我会一直坚持做下去毛概社会实践报告二1调查目的大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点就业难是一个复杂的社会i司题从教育内部分析就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一如何解决好大学生就业难间题是推进高等教育可持续发展的一项重大课题二调查时间及地点成都理工大学工程技术学院我们的间卷主要4及了以下几个方面1针对以后工作情况设间2针对自我期许和对企业的期许设问3针对就业信息和就业途径设间4在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三正文今年来随着我国社会经济的发展国民教育的提高高校的不断扩招大学生群体不断扩张膨胀大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候也更加关注目前大学生就业难的间题解决大学生这个弱势群体的就业难间题生活难等间题已经迫在眉睫只有真正的解决这个间题才能促进社会的和谐安定才能能真正把知识变成生产力从而推动一个国家的实力发展首先弱势群体这一概念在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级一定人群但还没有把大学生纳入其列随着近年来大学生就业难生活难等间题的日益加剧形式的更加严峻无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列毕业即失业的言论已经不再是危言耸听大学生就业形势日趋严峻的情况下社会上存在的许许多多或明或暗的漠视态度和歧视行为使大学生弱视群体无法获得平等的就业权被无情地剥夺了公平竞争的资格也引发了种种社会冲突和矛盾其次之所以出现大学生就业难的间题大学生自身也存在着不少间题一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高缺乏实际经验动手能力极差在具体的工作中胜任不了领导交给的任务且怨天尤人另一方面大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚对工作的期望值过高他们始终以天之骄子身份自居姿态过高对自身和现实缺乏准确的评估缺乏正确的就业心态这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念调整就业心态树立先就业后择业再创业的职业发展理念要认清自身的现状不能太急功近利合理地降低就业期望值要注重自身经验的积累和技能的培养要加强社会实践锻炼抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平通过多形式多渠道的方式主动寻找就业之路另外出现这样现状的另一个原因就是一一企业自2009年下半年金融危机的余波逐渐隐退就业形式大大回暖许多的企业虽面临用工荒的窘态但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重不能提供合理的平台另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够缺乏培养人才留用人才的经营理念以至于眼睁睁的看着人才流失这主要表现在企业的薪酬不合理所提供的岗位不匹配对劳动法的实施力度不够许多企业对毕业生JA是挑三拣四提出一些十分苛刻的就业协议条款擅自延长试用期无偿地占有毕业生的劳动成果国家虽在这一方面加大力度规范调整但企业配合不积极如果说每个企业的薪资都和公务员事业性单位员工基本工资相持平并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险住房公积金医疗保险失业保险工伤保险和生育保险等社会保障切实做好保证劳动者合法权益这样的话他们就不会再与公务员做对比追求公务员之路现象就会隐退从而脚踏实地的为企业服务除此之外大学生最低生活得不到保障政府机制不够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的间题现在无论是对农民还是到国家干部公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施像公务员他们拥有相对较高的待遇完善的医疗养老等社会保障农民也逐步推行养老保险实施农村合作医疗保险并给生活困难户发有低保补贴而未就业大学生呢什么都役有成为一个被忽视的弱势群体边缘人群对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生相关保障体系以促进社会均衡和谐发展推进社会注意建设另据调查有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情但绝大部分都被这样那样的困难所限制国家政府虽在某种程度上有所优抚但对于大学生自主创业机制还不够完善在政策上还存在程序复杂化等多方面问题在大学生创业方面国家政府应当加大创业资金投放政策优抚等应从政策上支持引导大学生自主创业为有志创业的青年学生搭建创业平台提供创业培训帮助其融资并给予相应的优惠政策做到扶上马送一程切实解决创业资金技术等问题最后我认为要切实解决好这些毕业生这就要求无论是那个行业那个部门都要形成一定的就业比例政府应一方面规范提高企业各项劳动保障制度吸取一部分人群另一方面政府诸多职能部门也要有计划有需要地解决一部分学生的就业企业要有长远的眼光努力将大学生培养成一个可以为企业带来活力与生产力的团体而不是只把大学生当做劳动力而作为大学生的我们我们不能在心里把自己看做是需要社会照顾的弱势群体我们要认清当前就业形势牢记科学发展观的第一要义是发展努力学习和培养自己的专业素养和职业技能要相信是金子在哪里都会发光的只有我们拥有真正的能力和实力才能被社会和企业所接受才能创造我们自己人生的辉煌四实践调查结果11一毕业后工作期望目前大学生选择工作日渐趋于理性能够从实际情况出发选择适合自己的工作例如对工作方向的选择对工作岗位的选择等现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势而不是以前的为专业选工作至目前我们统计所得出的结果显示约有34的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系只有38的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切而且从现在的社会发展观察目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作找到自己立足社会的经济来源再找最适合自己的工作据我们从300份调查统计得出没换过工作的毕业生大约只占38而大约有42的在职大学毕业生想换2份以上工作大约97的毕业生表示能够胜任现在的工作但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高而希望得到晋升和出国深造总共只占了21由以上可以看出被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高而不是简单的只是为了暂时的利益从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作不能再只局限于书本和课堂而是要做到专业知识与实践相结合争取日后能早日适应社会113三就业信息和途径通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准分别达到了36和20这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会另外求职技巧也成为了一个关注的热点这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性他们表示通过专门的就业讲座就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重114四职业生涯规划毛概社会实践报告三一调查背景当前的消费市场中大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注由于大学生年龄较轻群体较特别他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为一方面他们有着旺盛的消费需求另一方面他们尚未获得经济上的独立消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后都对他们的消费有很大影响特殊群体自然有自己特殊的特点同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题如没有形成完整的稳定的消费观念普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等二调查对象大一到大四学生三调查方法采用网络问卷调查方式四报告正文论大学生消费现状摘要针对越来越明显的大学生消费热问题我们进行了网络问卷调查其中对每月学生的主要花费进行了提问对比数据分析总结了我校大学生的消费主要去向从普遍现象来看我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生但是现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加随着社会的不断发展当代大学生的消费水平正逐年提高越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力很多人说大学生的消费水平基本可以赶超白领那么大学生的高消费到底源于何处呢为什么大学生的花费会如此巨大呢本次的调查对象多为大二的学生虽然反映出的问题不是很全面但是也有一定的代表性从调查数据的整体来看大多数同学的月生活费都花在了伙食费通讯费交通费等基本生活费用上但是为什么生活费用会越来越大呢我们分析可能是社会整体消费水平的提高物价上涨物资丰富等原因能造成的此外地域不同环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素首先我们发现大多数大学生对家长的依赖性很强独立意识较弱他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭81只有极少数的学生会通过自己做兼职打工71来减轻家庭的负担这一方面说明了我们的大学生独立性差责任感弱生存能力低下不会体谅他人另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题对于中和素质和人格培养的忽视被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还说明了一点这种情况是当代中国大学生的普遍情况很多社会因素我们无法改变但是我们需要关注的是很多人居然认为这是天经地义的事即使做兼职大多数学生也不是为了减轻父母的负担或是尽早经济独立而是为了要增长个人的阅历和社会经验大家经济独立意识之差可见一斑比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说差距较为明显可是换个角度思考这也是我们提高大家经济意识的一个突破口需培养和加强诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过理财与你挣了多少钱没关系它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力研究了各个方面的支出金额后我们发现学生们花费最多的事在饮食方面通讯费用和娱乐费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小由表中数据可看出饮食方面支出居于25045400的人数最多吃饭消费占总消费的比例较高因此大学生这一群体的恩格尔系数较高这可能是这一群体的特点总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了这点由我们日益增多的娱乐通讯支出潜在恋爱支出就可以看出花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代大学生的学习心态不是很积极学习欲望不是很强烈经历过多的放在娱乐和校园生活的其他方面了学校和社会可以对大学生进行适当的引导多买书多读书努力发展完善自己充实自己提高自身价值人际交往费用的增长说明学生越来越重视学校中的人际关系交往这既是好事但也有值得忧虑的地方更进一步的思考综合以上的数据我们可以看出两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的时代已经过去我们正逐渐成长为新时代的全面发展的人才在大学读书的我们目前基本上还没有能自主负担所有生活开销的能力所以在花钱购物时就要时刻提醒自己不能肆意挥霍许多没有必要的开销都应逐一免去在大学期间养成良好的理财习惯建议同学们要控制欲望不要盲目炫耀更不能攀比攀比心理的形成不可避免我们应该如何面对呢首先我们应树立适应时代潮流的正确的科学的价值观逐渐确立正确的人生准则给自己理性的定位大学生的确需要竞争意识但并不是所有的事物我们都需要争生活上次于别人并不可耻没有必要抬不起头来多把心思放在学习上购物时不要急于出手多参考别人的意见另外要学会理财制定每月的开销计划进行消费记帐也是大有帮助的理财其实也是一种管理能力如何去管理自己的财富进而提高财富效能如何去规划管理自己的生活能力