2021-2022学年部编版语文小升初模拟试卷（含答案解析）.doc

第页共页学年部编版语文小升初模拟试卷一识字写字分分抄写朱熹的熟读精思节选余尝谓读书有三到谓心到眼到口到心不在此则眼不看仔细心眼既不专一却只漫浪诵读决不能记记亦不能久也三到之中心到最急心既到矣眼口岂不到乎分读拼音写词语分下列加点字的注音完全正确的一项是刑罚蒸融坚劲宪兵依偎蝎子漩涡头涔涔敦厚花圃侦探瞻仰侵袭炊烟心扉戛然而止分下面词语中没有错别字的一项是鞭炮通霄万不得以惊惶防御五湖四海衰思唯恐司空见贯阶段栅栏见徽知著分下列加点字词的解释不正确的一项是纤纤擢素手白皙的休将白发唱黄鸡不要游园不值价值烈火焚烧若等闲平常分下列各句中加点的词语使用恰当的一句是爸爸开车经过人行横道时与路人抢道我毫不客气地教训了他我提前洗好蔬菜解冻了肉制品为妈妈烧菜打下了良好的基业为了毕业演出时能有完美的表现班长要大家集思广益想出创新的花样听到平均年龄岁的清华大学校友合唱团演唱的我爱你中国我被这些依然风华正茂的老人们深深打动第页共页分下列句子的说法完全正确的一项是对于鲁滨逊来说钱在孤岛上不能说是没有用的每一个人难道应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力吗世界上没有剧种在演出时是没有舞台的不管是什么人谁向我们指出缺点都要虚心听取因为我们是为人民服务的分下列说法有误的一项是迢迢牵牛星选自古诗十九首诗中运用大量叠词使句式整齐韵律和谐三打祝家庄大闹野猪林舌战群儒都是水浒传中的故事情节浣溪沙卜算子清平乐都是词牌名与词的内容没有直接关系赵孟頫是宋末元初著名的书法家字体结构严谨端庄三门记是其楷书代表作之一分将错乱的句子按一定的顺序重新排列下列排列最合理的一项是我抬头看见嵌在天幕上的几颗星星这些眼睛每一次颤动就像赐予我一次祝福在我们房屋外面有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天它们像人的眼睛带着深深的关心望着我从不厌倦我常常出神地凝视那些美丽的星星分名句填空春城无处不飞花日暮汉宫传蜡烛立根原在破岩中任尔东西南北风泊船瓜洲中表现作者思念家乡的诗句是告诉我们孝顺父母要及时不要等到父母不在了才去后悔苟利于民苟周于事二阅读分背诵积累分分洗手的时候日子吃饭的时候日子默默时便我觉察他去得匆匆了伸出手遮挽时他又天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过分我们的同志在困难的时候要看到要看到要提高第页共页中国人民正在我们有责任我们要努力奋斗分阅读名碑荟萃完成第题在陕西省西安市有一座我国最大的书法艺术宝库那就是西安碑林碑林收藏了从汉魏至明清历代的碑石墓志共两千三百多块它们出自各个朝代名家的手笔真称得上是名碑荟萃了东晋时期的大书法家王羲之博采众长创立了一种潇洒清秀的书体这种新书体很快在南方流传到了唐朝初年由于唐太宗的提倡王羲之的书法被认为是全国的正宗在当时有很大影响唐初的书法家首推欧阳询他的字骨气劲峭法度严整自成一家人称欧体欧阳询学书十分刻苦相传有一次他外出看到西晋书法家索靖书写的碑石初看印象不深后来他又去看才觉出妙处于是他在碑石下整整待了三天仔细观摩学习欧阳询晚年的字笔力更加刚劲西安碑林中的皇甫诞碑就是他的作品盛唐时期的颜真卿被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家他年轻时考中科举为了学书法他两次辞官不就跑到洛阳向当时的大书法家张旭学习张旭见他有志学书就把不肯轻易告人的作书方法传授给他在张旭的指导下他刻苦学习形成了自己独特的风格人称颜体颜体的楷书端庄雄伟行书道劲郁勃颜真卿用笔匀而藏锋内刚劲而外温润字的屈折处圆而有力碑林中的颜勤礼碑就是他的作品颜真卿之后有较大影响的书法家是柳公权他初学王羲之后来遍观唐代名家书法认为颜真卿欧阳询的最好便吸取了颜欧之长自成一体他的字骨力道劲结构严谨有颜筋柳骨的说法碑林中的玄秘塔碑就是他的代表作碑林中的书法美不胜收是我国艺术宝库中的瑰宝艺术大师们留下的杰作至今还闪烁着耀眼的光彩联系短文我明白了题目名碑荟萃的意思是根据短文提供的信息请你用简洁的文字向大家介绍各位书法家独特的风格不超过字读了短文你最佩服哪一位书法家请结合短文列举处具体内容阐述自己的理由第页共页鉴宝联系短文及之前所学的关于各位书法家的相关知识经仔细辨认右边的这幅书法作品出自这位书法大师httpwwwzxxkcom分阅读白帆的完美与残缺完成练习朋友搬进了新居数位好友齐聚贺其乔迁之喜主人虽不富裕屋子却布置得简单而富有情趣阳台很宽敞挂着几盆花花草草红绿相间疏密有致令人赏心悦目我们在春日的艳阳下散漫地坐着随意地吃着水果喝着饮料眺望远处的高楼近处的鲜花和草坪谈论着轻松的话题时空好像静止了没有人愿意打破这份难得的温馨嘿你们看出来没有这几盆花草有真有假一位细心的女士说我怎么没有看出来呢有人反问道不用手摸不用鼻子闻谁能在五米以外准确地指出真假我就送给谁一盆郁金香主人有些得意地说于是大家都开始仔细地观察起来眼前的几个盆栽都长得很茂盛看起来个个碧绿如玉青翠欲滴花儿也开得有声有色汪洋恣意猛然看去的确难辨真假可是看着看着感觉出来了我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶有的叶片上还有淡淡的焦黄显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹可是另外两盆绿得鲜艳红得灿烂没有一片多余的赘叶没有一丝杂草更没有一根枯藤一切都是精心设计精心制造的结果它们显得完美无缺看着它们我那轻快的心荡起了一阵涟漪似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园时值枯水季节我们很幸运可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处那时候大自然的魅力深深地震撼了我举目望去一株株笔直挺拔的参天大树一直蔓延到天地的尽头间或有几株不知何时被风吹倒的树木第页共页歪在地上有的渐渐风化了长满了绿苔松鼠和一些小动物们用它做窝嬉戏其间别有一番情趣我想如果没有这些倒掉的残木没有参差不齐一蓬一蓬的灌木丛只有整齐划一的栋梁之材这原始森林就会逊色多了世界上万事万物又何尝不是如此呢太完美就失去了它的真实性儿童的可爱在于他们的天真和稚气尽管他们常常摔跤需要人搀扶青年人的优点在于他们敢冲敢闯在于他们的蓬勃和朝气哪怕他们常常会犯各种各样的错误因为有了他们世界才显得生气勃勃一片生机那盆没有枯叶的花是假的虽然它看起来更鲜艳但是我还是喜欢真的有人打断了我的思绪看来我们悟性实在太差我所想到的只不过是一个人人都知道的事实一个非常浅显随处可见的道理略有改动这篇短文最大的写作特色是借景抒情借物喻理欲扬先抑明贬实褒短文结尾说看来我们悟性实在太差这句话隐含的意思是我们居然找了半天才辨出花的真假朋友也很快发现了假花我的发现不稀奇平时我们很少欣赏有枯叶的花正话反说强调事物太完美就失去了真实性这样浅显的道理应该人人懂得第段插叙我在美国国家级沼泽森林公园的所见所感你认为有必要吗为什么你怎么看待完美与残缺请联系生活中的某一种现象阐述你的看法三习作分分题目谢谢你小学即将毕业回顾自己的成长历程一定离不开很多人的帮助指导鼓励陪伴乃第页共页至批评此时此刻你最想感谢的是谁呢请以谢谢你为题写一篇字以上的习作要求通过具体的一两件事讲述你与他她的故事运用学到的各种写作方法表达内心的感谢感情要真挚书写正确语句通顺注意把题目补充完整第页共页学年部编版语文小升初模拟试卷参考答案与试题解析一识字写字分解答故答案为余尝谓读书有三到谓心到眼到口到心不在此则眼不看仔细心眼既不专一却只漫浪诵读决不能记记亦不能久也三到之中心到最急心既到矣眼口岂不到乎解答故答案为牺牲玻璃书籍翻箱倒柜明媚匪徒蟋蟀见微知著解答有误蒸融的蒸应读坚劲的劲应读劲力气使坚强有力刚故为有误依偎的偎应读旋涡的旋应读有误敦厚的敦应读瞻仰的瞻应读正确故选解答有误通宵整个晚上故霄错误应为宵万不得已表示无可奈何不得不如此故以错误应为已正确有误哀思悲哀思念的感情故衰错误应为哀司空见惯某事常见不足为奇故贯错误应为惯有误见微知著见到事物刚露出的一点苗头就能知道其本质和发展的趋向故徽错误应为微故选解答正确有误游园不值意思是想游园没能进门儿值遇到故选解答不当教训意思是教育训诫用于爸爸不当第页共页不当基业指事业的基础根基结合语境运用不当正确不当风华正茂意思是正是青春焕发风采动人和才华横溢的时候形容老人不当故选解答说法有误对于鲁滨逊来说钱在孤岛上是没有用的说法有误是一个反问句表达的意思是每一个人不应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力不符合逻辑说法有误与客观事实不相符世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的说法正确故选解答说法正确说法错误舌战群儒是三国演义中的故事情节故选解答按照句子间的逻辑关系排列首先写在我们房屋外面有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天接着写我抬头看见嵌在天幕上的几颗星星我常常出神地凝视那些美丽的星星然后写它们像人的眼睛带着深深的关心望着我从不厌倦最后写我抬头看见嵌在天幕上的几颗星星故选解答出自唐朝韩翃的寒食意思是暮春时节长安城处处柳絮飞舞落红无数寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝夜色降临宫里忙着传蜡烛袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里出自清朝郑燮的竹石意思是紧紧咬定青山不放松原本深深扎根石缝中千磨万击身骨仍坚劲任凭你刮东西南北风出自宋朝王安石的泊船瓜洲意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸天上的明月呀你什么时候才能够照着我回家呢出自孔子家语出自淮南子意思是只要对人民有好处就不必一定要效法古人的制度只要有助于事情的成功就不必沿袭旧有的规矩故答案为第页共页寒食东风御柳斜咬定青山不放松千磨万击还坚劲春风又绿江南岸明月何时照我还树欲静而风不止子欲养而亲不待不必法古不必循旧二阅读分背诵积累分解答根据课文匆匆填空故答案为从水盆里过去从饭碗里过去从凝然的双眼前过去遮挽着的手边过去从我脚边飞去了解答根据课文为人民服务填空故答案为成绩光明我们的勇气受难解救他们解答考查学生对词语的理解名碑荟萃的意思是汇集了许多著名的或名家刻的有名家书画内容的碑石考查学生对文章内容的理解阅读文章可知王羲之的字体风格潇洒清秀欧阳修的字体风格骨气劲峭法度严整颜真卿的字体风格楷书端庄雄伟行书道劲郁勃柳公权的字体风格骨力道劲结构严谨考查学生的语言组织能力阅读文章可知我最佩服颜真卿这位书法家颜真卿为了学书法两次辞官不就跑到洛阳向当时的大书法家张旭学习他虚心求教刻苦学习最终形成自己独特的风格考查学生对文章内容的理解阅读这张图片可知右边的这幅书法作品出自柳公权这位书法大师故答案为汇集了许多著名的或名家刻的有名家书画内容的碑石王羲之的字体风格潇洒清秀欧阳修的字体风格骨气劲峭法度严整颜真卿的字体风格楷书端庄雄伟行书道劲郁勃柳公权的字体风格骨力道劲结构严谨我最佩服颜真卿这位书法家颜真卿为了学书法两次辞官不就跑到洛阳向当时的大书法家张旭学习他虚心求教刻苦学习最终形成自己独特的风格柳公权解答考查了对文章写作特点的理解结合内容理解从世界上万事万物又何第页共页尝不是如此呢太完美就失去了它的真实性儿童的可爱在于他们的天真和稚气尽管他们常常摔跤需要人搀扶青年人的优点在于他们敢冲敢闯在于他们的蓬勃和朝气哪怕他们常常会犯各种各样的错误因为有了他们世界才显得生气勃勃一片生机可知这段话是由上文的事例引发的感想文章采用了借物喻理的写作方法考查了对句子的理解联系上下文理解从看来我们悟性实在太差我所想到的只不过是一个人人都知道的事实一个非常浅显随处可见的道理可知这句话隐含的意思是正话反说强调事物太完美就失去了真实性这样浅显的道理应该人人懂得考查了对文章内容的理解联系上下文理解第段插叙我在美国国家级沼泽森林公园的所见所感通过亲身经历说明残缺比完美更真实使读者能体会到残缺的重要性因此这段插叙很有必要考查了思维拓展结合内容联系实际理解例残缺也是一种美完美的确可贵但残缺也是不可忽略的虽然维纳斯是残缺的断了一只手臂但却凝聚了人体形象美的魅力故答案为有必要插叙我在美国国家级沼泽森林公园的所见所感通过亲身经历说明残缺比完美更真实使读者能体会到残缺的重要性残缺也是一种美完美的确可贵但残缺也是不可忽略的虽然维纳斯是残缺的断了一只手臂但却凝聚了人体形象美的魅力三习作分解答范文谢谢你我的朋友从古至今的诗词文章亲情似乎是永恒的主题但是如果你细心观察将会发现还有另外一种感情那就是朋友之间的感情朋友多么熟悉的字眼多么亲切的称呼多么温馨的感觉多么朋友你还记得吗在那个雨天里由于我不听妈妈的话没有带雨伞而放学的时候却下起了倾盆大雨正当我在为如何回家而苦恼时你来了你带着雨伞来了你说你因为中午要扫地就不回家了正好我没带伞就用你的雨伞吧听后我欣第页共页喜万分接过了你的雨伞可是我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影那个人就是你顿时我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来你是为了我才冒雨的你是为了我才会这样狼狈感谢你我的朋友朋友你还记得吗在那个发试卷的日子里由于我的粗心大意只考了多分我的心像被石头打中的玻璃一样碎了这可是我有史以来最糟糕的成绩呀这时你来了你带着你的安慰来了你说考试不可能一帆风顺总会有一些挫折我们要勇敢地面对努力向前我的心情慢慢平静下来了仔细地分析每一道题吸取教训可是当我去上卫生间时却听到你躲在一个小隔间里为考试失利而痛哭的声音我知道你是为了我才装作平静你是为了我才抑住心中的悲痛感谢你我的朋友朋友你还记得吗在那个演讲比赛的日子里由于我过分紧张导致发挥失常得了个倒数第一名我哭了为我的面子为我的耻辱而哭了这时你来了你带着你的阳光来了你说一两次的失败是正常的一个人也不可能完美无缺我们要学会从失败中吸取经验不要过分伤心听了你的话我振作起来勇敢地继续努力着可是当我走过老师的办公室时却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作我知道你是为了我才忍住眼泪你是为我才绽放笑容感谢你我的朋友朋友你还记得吗在那个感谢你我的朋友感谢你对我的帮助下辈子我们还要做好朋友