《蜀道难》学案参考答案

蜀道难学案参考答案学习目标1了解作者整体感知诗的寓意2了解李白的雄放飘逸的诗风3熟悉诗歌内容体会李白诗歌的夸张想像的写作手法学习重点诵读学习难点诗歌内容理解学习时数两课时一作者介绍结合所学知识或查阅有关资料为李白写一篇150字左右的小传要点姓名字号朝代身份主要经历代表作品及创作风格地位评价二诗题诠释蜀道难是古乐府旧题属于相和歌词的瑟调曲乐府古题要解云蜀道难备言铜梁玉垒之阻这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难行旅的辛苦李白蜀道难是他袭用乐府古题而作三预习要点1给加点字注音鱼凫秦塞石栈猿猱扪参黄鹄巉岩飞湍喧豗砯崖转石峥嵘崔嵬咨嗟万壑趑趄吮吸2下列词语有两个错别字的一组是A地崩山崔天梯石栈扪参历井千沟万壑B峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉壁立千仞C飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居一夫挡关D磨牙吮血抚赝长叹鹤汀凫渚协从不问3下列词语中对加点词的解释有误的一项是DA开国何茫然完全不知道的样子渺茫遥远的样子B扪参历井仰胁息扪触摸参井均为星宿名相传为蜀秦的分野C凋朱颜使凋谢这里指憔悴D以手抚膺坐长叹抚摸着双腿4对加点虚词解释不正确的一项是AA其险也如此也副词表示同样也是B胡为乎来哉乎语助词无义C黄鹤之飞尚不得过之主谓之间结构助词D所守或匪亲或副词倘若5加点词词义相同的两组是ADA开国何茫然青泥何盘盘B尔来四万八千岁嗟尔远道之人胡为乎来哉C西当太白有鸟道一夫当关D猿猱欲度愁攀援悲鸟号古木愁空山6下列诗句朗读时语气节拍停顿正确的一项是CA西当太白有鸟道可以横绝峨嵋巅B黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援C但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间D问君西游何时还畏途巉岩不可攀7对下列诗句解说有错的一项DA尔来四万八千岁不与秦塞通人烟从古蜀王开国以来历经四万八千年不与秦国互通来往B扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹手可摸到参星穿过井星仰起头屏住呼吸手抚胸口坐地长叹C飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷飞奔而下的急流瀑布交相喧闹水冲击山崖碎石滚滚而下山谷中响起雷鸣般的声音D所守或匪亲化为狼与豺所守护的人不是匪徒就是亲戚但是转眼就可能变作豺狼一样的人8下面是对蜀道难一诗的分析不正确的一项是AA这首诗大约是唐玄宗天宝初年李白第一次到蜀地时写的他袭用乐府古题结合自己所见并展开丰富的想象着力描绘了秦蜀道路上绮丽惊险的山川B诗人大体按照由古及今自秦入蜀的线索抓住了各处山水特点描写以展示蜀道之难C诗人以变幻莫测的笔法淋漓尽致地刻画了蜀道之难艺术地展现了古老蜀道逶迤峥嵘高峻崎岖的面貌描绘了一幅色彩绚丽的山水画D诗人善于把想象夸张和神话传说融为一体来写景抒情从蚕丛开国到五丁开山六龙回日到子规夜啼天马行空般地驰骋想象充满了浪漫主义色彩9填入下面语段中横线处的词语正确的一项是A诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式展示丰富的想象着力描绘了由入道路上惊险绮丽的山川风光展示了祖国壮丽河山的千姿百态为大自然奏响了一曲的赞美乐章同时以山川的险要告诫世人含蓄地表达了诗人对社会某些现象的A秦蜀气势磅礴忧虑与关切B蜀秦气势磅礴忧伤与无奈C秦蜀气贯长虹忧虑与关切D蜀秦气贯长虹忧伤与无奈四课堂讨论1请将全诗分为三层并概括每层大意第一层叹山高开路之难第二层叹山险行路可畏第三层叹蜀地战祸之烈2有人说蜀道难全诗内容可用一个字概括你觉得是哪个字并简要评说理由叹从诗歌内容看以感叹山高路难战祸之烈为主贯穿全文的主旨句就是感叹其它也多以感叹句为主亦可提出自己见解言之成理即可3开篇噫吁嚱难于上青天在全文中的作用是什么开篇以三个蜀地方言叹词领起极言蜀道之难以感情强烈的咏叹点出主题为全文奠定了雄放的基调4作者叙蜀开国历史说五丁开山故事和表现蜀道之难有何关系通过想象夸张的手法写出蜀道自古以来就是难以逾越的险阻借助神话传说为蜀道之难点染神奇色彩5细读上有六龙回日坐长叹这几句说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻神话传说虚实结合反衬夸张细节描写6诗中最后写剑阁险峻战火频仍表达了作者什么样的思想感情诗人从地势的显要引出对政治形势的关注表达了对国事的忧虑和关切7蜀道之难难于上青天这句诗有什么含义它重复出现三次有什么作用诗的开篇就极言蜀道之难以感情强烈的咏叹点出主题为全诗定下基调随着感情的起伏和自然场景的变化蜀道之难难于上青天的咏叹反复出现形成了以此为主旨句贯穿始终内容层层深入的格局这就是沈德潜说的笔阵纵横如虬飞蠖动蜀道之难难于上青天这一主旨句的每一次出现或前或后总有一个提示内容的副句伴随着主旨句出现了三次副句在前主旨句在后副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹突出表现了蜀道的高不可测为下文写太白鸟道天梯石栈高标回日扪井历参张本主旨句在前副句在后副句意在说明蜀道是畏途不可轻易前往此句有钩连前后两层内容的作用主旨句在前副句在后副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈跟开篇相照应以此结束全诗兴味无穷8本诗以七言为主间以杂言句说说这样写的好处使语言节奏多变体现了李白诗歌豪放飘逸的风格情之所至脱口而出不受束缚与限制有助于情感的抒发体现了诗人炽烈奔放的情感五课后巩固阅读蜀道难中的下列诗句完成各题上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹问君西游何时还畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空山蜀道之难难于上青天使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉1问君西游何时还中的君指的是谁指送别的友人也可能是虚拟的人物2第二段中哪一句话起到了勾连前后两层内容的作用蜀道难难于上青天使人听此凋朱颜承上畏途接下其险也如此3第二段话描写了哪些景物在写景上运用了什么样的表现手法渲染了什么样的气氛畏途巉岩悲鸟古木夜月空山接天连峰绝壁枯松飞湍瀑流砯崖转石如雷壑鸣但见四句运用衬托渲染了苍凉凄清的气氛连峰四句运用夸张渲染了一种惊心动魄的惊险气氛4结合选段概括古老蜀道的特点不超过10个字逶迤千里峥嵘高峻5结合选录的诗段分析蜀道难的语言特点奔放散文化语句使用设问感叹句和排比句式语势参差错落有致又极其酣畅六拓展阅读1阅读下面一首诗回答问题送友人入蜀李白见说蚕丛路崎岖不易行山从人面起云傍马头生芳树笼秦栈春流绕蜀城升沉应已定不必问君平注释蚕丛路蚕丛传说中蜀国的开国君主蚕丛路代称入蜀的道路春流泛指春天水涨江水奔流一说指流经成都的郫江流江蜀城指成都一说泛指蜀中城市简要分析首联与蜀道难首句表达方式上的不同本诗首联只是平静叙述宛如好友娓娓而谈感情诚挚恳切见说一词显得委婉蜀道难首句是饱含强烈激情的感叹句以感情强烈的咏叹点出主题为全诗奠定雄奇豪放的基调具体描绘蜀道崎岖不易行的是哪几句简要分析其中一句山从人面起云傍马头生芳树笼秦栈春流悬崖峭壁迎面而来就在人的脸侧重叠而起云气依傍马头蒸腾升起人似腾云驾雾生动表现了山岭的迂回险峻栈道的狭窄高危颈联中的笼字是评家所称道的诗眼写得生动传神含义丰满表现了多方面的内容你能概括出几点内容春林茂盛繁密峭崖高耸险峻栈道曲折幽深时隐时现2阅读下面这首词然后回答问题菩萨蛮李白平林漠漠烟如织寒山一带伤心碧暝色入高楼有人楼上愁玉阶空伫立宿鸟归飞急何处是归程长亭更短亭关于这首词表达的内容有人认为是游子思归乡有人认为是思妇盼归人也有人认为二者兼有你的看法如何请简要说明理由七课外欣赏将进酒李白君不见黄河之水天上来奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪人生得意须尽欢莫使金樽空对月天生我材必有用千金散尽还复来烹羊宰牛且为乐会须一饮三百杯岑夫子丹丘生将进酒君莫停与君歌一曲请君为我侧耳听钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不复醒古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑主人何为言少钱径须沽取对君酌五花马千金裘呼儿将出换美酒与尔同销万古愁