青花瓷
教学目标
1.初步学习掌握青花瓷的造型、图案设计运用,感受传统艺术的魅力。
2.通过画一画、做一做“青花瓷”,提高学生观察力和想象力,发展学生创新思维的能力。
3.激发学生对传统艺术的热爱。
教学重难点
教学重点:通过学习和分析青花瓷器形与纹样的特点,运用一定的方法尝试绘制纹样。
教学难点:如何能让学生创作丰富、多样的图案、造型。
教学材料:课件、KT板、胶带、白纸、剪刀、蓝色签字笔、水彩笔
三.教学过程
谈话导入
1.课件出示"CHINA”英文单词,引导学生解释单词中文含义:1.中国,2.瓷器。
小结:瓷器是我国古代辉煌文化中的璀璨王冠,而青花瓷,就是王冠上最珍贵的宝石
揭示课题:青花瓷
2.认识了解:请同学们找一找,课件中出示的图片中,哪个是青花瓷?请一位同学讲一讲,你是怎么认出来的?它有什么特点?(白底蓝花,青色指的是蓝颜色,花指的是图案,瓷指材质)
民主导学
1.中国的青花瓷历史悠久,早在唐宋时期中国就出现了青花瓷。青花瓷种类繁多。同学们你们在生活中见过什么种类的青花瓷?(出示课件图片:碗、盒、盆、洗、罐、瓶、壶、杯、盘等)
2.青花瓷的造型也是独特