五年级上美术 11皮影 教案 湘美版.doc

课题 第18课   皮影戏   教学目标 认知领域：通过观看皮影戏、欣赏皮影作品，了解皮影戏这种中国传统民间艺术的特色。 操作领域：尝试用透明胶片或纸板设计制作造型新颖、别致的皮影作品。 情感领域：培养学生欣赏美、表现美的能力，激发学生对民间艺术的热爱之情。   教学重点难点 教学重点：学会利用先分解、再组合的方法来制作影偶。 教学难点：影偶关节部位的固定于连接。     教学准备 教师准备：查阅有关剪纸的资料，艺术家们的剪纸作品及大师生平等。     教学过程 一． 组织教学 二． 导入 同学们很喜欢看电影动画片，那你有没有见过这种形式的？（欣赏教师准备的图片皮影戏资料）导入本课——多姿多彩的皮影。 三． 讲授新课 1． 介绍什么是皮影：课本上这些多姿多彩的人物是用皮革作出来的，叫皮影。皮影俗称灯影戏成灯影戏，是中国最古老的戏剧形式之一。 2．简单介绍皮影戏的发展历史：源于2000余年前的中国古代长安，盛行于唐、宋。至今仍在中国民间普遍流行，堪称中国民间艺术一绝。 皮影选用上等牛皮，经过刮、磨、洗、刻、着色等二十四道工序手工雕刻3000余刀而成。 皮影的艺术创意汲取了中国汉代帛画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画之手法与风格中国不少地区都有皮影，其中陕西皮影造型精巧别致，刻工细腻， 施色考究，堪称中国皮影的上乘之作，具有极高的观赏和收藏价值。 3．我国著名几个皮影戏产地：河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影。 4．学生欣赏课本，复习学过的知识。 四． 课后小结 复