365文库
登录
注册
2

小学高年级简便计算练习.docx

186阅读 | 9收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
小学高年级简便计算练习.docx第1页
小学高年级简便计算练习.docx第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
性野 上传于:2024-07-08
运算定律和性质 1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。用字母表示:a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 用字母表示:(a+b)+c= a +( b+c) 3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。用字母表示:a×b=b×a 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 用字母表示:(a×b)×c= a ×( b×c) 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 用字母表示:(a+b)×c= a×c+b×c          a ×( b+c)  =a×b+a×c     拓展: (a-b)×c= a×c-b×c     a ×( b-c)  =a×b-a×c   6、减法的性质1:一个数连续减去两个数,可以减去这两个减数的和。 用字母表示: a-b-c= a -( b+c) 逆运用 a -( b+c) = a-b-c 7、减法的性质2:一个数连续减去两个数,交换减数的位置,差不变。 用字母表示:a-b-c= a-c–b 计算练习题 1883-398 12×25 75×24 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 88×125 25×32×125 102×76 83×102-83×2 98×199 25×(24+16) 123×18-123×3+85×123 98x101 56x101-56
tj