小狗包弟教案马街中学高一语文组沈小平一教学目标知识与能力目标了解作家巴金基本情况理清全文的思路和主旨学习拈取生活中的小事以小见大的构思技巧过程和方法目标概述文章内容要点领会课文中重要语句的含意及文章朴素自然又饱含真情的语言学会合作探究和添加旁注的学习方法情感态度和价值观目标认识文本反映的社会现实能正确认识和理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因感悟巴金言语解剖自己的伟大人格培养反省和忏悔意识二教学重难点教学重点把握作者的行文思路和文章主旨重点理解文章重要语句的含意了解作者对小狗包弟的感情变化及其原因教学难点正确评价作家放弃小狗包弟的行为三教法和学法自主学习搜集资料自主思考主动探究解决问题合作研讨同学之间师生之间交流讨论研读文本四课时安排两课时第一课时一导入冯冀才个人的年中故事通过巴金老先生的一篇文章小狗包弟来感受那个特定时期的人们的生活窥视我们民族这段不被我们熟悉的历史二作家作品介绍巴金第一部中篇小说灭亡小说爱情三部曲雾雨电激流三部曲家春秋抗战三部曲火之一之二之三散文集新声集赞歌集随想录五集三字词基础舔舐作揖租赁叱骂解剖堕落舐犊情深缉毒修葺编辑四整体感知这篇文章是一篇叙事性散文他有一个完