幼儿园小班学期总结
在苞子们的欢声笑语中,转眼问本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是防
子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作
化个小结。一、教育、教学我们本着“以先进的教育理论为先导,以剖重幼儿的兴趣、需
要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全
面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据《纲要》、
《规程》的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定
教学目标。本学期四月份进行了“春游亲子活动”,五月份进行了“六一游园活动”,六
月份进行了“大班毕业由礼活动”。本班三位老师都此力合作,使各活动都能顺利完成.
在“春游”活动中,家长从中更进一步了解了幼儿园及老师的工作,且很支持和配合老师
的教育,家园共育是幼儿可到了更大提高。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现
老师的教育成果。在“大班毕业典礼文艺表演”中,我班幼儿舞蹈“小花狗”也得到了家
长的肯定。,《一) 身体方面经过一个学期的贸炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与
体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对
疾病有了一定的抵和能力,意识到良煤身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较
美,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻烽的力度,(二)语言和认
知方面本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同人交谈,幼儿的口语表达能力提
高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼
几还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大
胆的表现自我。在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的兴趣使幼儿能
主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据
实物的特征进行简单的分类、排序,感知 5 以内数量分类及排序,学习交普排序及按特征
分类等。幼儿对科学充满好奇,认识事物特质有较浓厚兴趣,但知识面较狭罕。在今后的
教学活动中,继续提供更多有部的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和党试,培养幼儿
的探索精神,丰富有关科学常识的知识。 (三) 艺术方面幼儿对音乐地感受能力比上学期有
很大地进步,节奏不断增强,舞曙的基本形态和动作上技到了感觉,但技能技巧等方面党
握父贫乏和规范,在今后的教学中,注意发展幼儿舞踢动作的技能技巧丰富各