幼儿园大班学期总结

2014-2015学年（上）幼儿园教师学期总结 时光匆匆，岁月如梭，转眼又到了期末。回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。 半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。 一、工作总结 俗话说的好“三岁看老”， HYPERLINK "http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http://www.3lian.com/zl/2011/09-07/77825.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=3liancpr&k=%D3%D7%B6%F9%BD%CC%D3%FD&k0=%D3%D7%B6%F9%BD%CC%D3%FD&k1=%D3%D7%B6%F9&k2=%BD%CC%CA%A6&k3=%D0%FB%B4%AB%C0%B8&k4=%BA%A2%D7%D3&k5=%B9%A4%D7%F7&sid=8a822f3bd5ea440a&ch=0&tu=u1833515&jk=3f3163152f2a2b0d&cf=29&rb=0&fv=11&stid=9&urlid=0&luki=3&seller_id=1&di=8" \t "http://www.3lian.com/zl/2011/09-07/_blank" 幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先就要踏踏实实做好自己的本职工作。 （一）教育教学工作 开学初，根据本班幼儿的实际情况、按照《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、益智区等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写反思和教育随笔，以提高自身的保教水平。 行为习惯养成教育 著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习,可塑性强，自控能力较差，是养成良好行为习惯的关键时期，那么什么样的行为习惯才是好的习惯呢？这是萦绕在每个幼教工作者心中的一大问题。在平日的养成教育过程中，我主要从以下几个方面努力：1、循循善诱，向幼儿提出明确而严格的要求；2、不断鼓励，让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯；3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误；4、通过游戏活动，培养幼儿的良好行为习惯；5、以身作则，做幼儿表率；6、家园配合，共同促进幼儿良好习惯的形成。 家园合作工作 认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动，并在活动中，与家长一起就孩子近期的各种表现进行深入交流。通过家访、电话访问等方式及时了解幼儿在家的成长情况，针对新问题，采取新办法等。 （四）安全保障工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生