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delusion妄想 上传于:2024-05-26
英雄伴我成长班会 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。 二、活动准备 1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2.学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。 3.幻灯片,磁带。 三、活动过程 (一)导入(音乐起) 师:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去, 一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 (二)回顾介绍英雄的事迹 1.引诵课文《黄继光》。 2.介绍其他英雄事迹。 生:长江和黄河唱着英雄的赞歌, 歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高山, 他们的胸脯,已变为一片片平原。 每当南风吹来的
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