工作总结

学期英语教学总结 本学期，我接任八年级《2) 班的英语教学工作。我在教学工作中自始至终 以认真、严说的治学态度, 勤尽、坚持不懈的精神从事英语教学工作。认真学习， 研究教法，虚心向别人学习。不断总结教学的成功与失败的经验。现将本学期学 期的教学情况总结如下: 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质基 在教学中,坚持以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进 生，关心他们的纪律和学生情况，鼓励他们的学生，全面促进学生的学态发展- 二、认真做好了自己所担任的教学工作。 1、备课: 课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学 生分析、 概括、表达能力差的特点， 设计好教学方法。认真阅读各种教科参考书， 结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划,并不 断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂 密切注意他们，教育他们求学细半途而废。 在思想教育的同时，还耐心地辅导学 生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各 门知识的信心 2、上课: 在课堂上，认真授课，运用电脑、实物教具、简笔画，情景教学、手 势语言等方法来启发、教育学生，激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注 重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性学生有疑 难和不懂读的地方， 我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂， 懂了会用。 3、作业和辅导: 作业的布置适是，有针对性，重点放在句形转换、完成句子， 学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重 复讲解、分析。 针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生 解决疑难习题，大大提高了教学质量。 4、考试: 本学期进行了多次考试，每次的考试，都能做到查湄补责，从中改正 教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。 三、贯彻教学大岗的听、说、读、写进行教学-  在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。 昕: 平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进 行训练, 还找一些专题训练，提高学生的听力，常让学生听英语歌曲及英语会话 的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 说 充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中，多说英 语，课堂上多让学生进行训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。 读: 读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎样做这些题目，平时 让学生多做一些阅读理解的短文，专门训练，提高学生的阅读能力。 写: 贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行一些针 对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西, 平时提倡学生利用时间用英 语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力，很多学生的英语写作水平有了 长足的发展。 四、存在问题: 所教的班级，有部分学生的基础冬差，学习跟不上， 成绩欠理想。今后要在 这两个方面下些功夫: 一是通过定分数的方法督促学生学习， 二是对这些学生进 行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下期的学习中有较大的进步 五、努力总结和发现问题，及时调整教学策略 当然，在实际教学过程中，我还应积极实践，不断探索，针对实际工作中出 现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。相信通过自己的不 断努力和提高，我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。  浅谈初中英语兴趣教学法 威远县东联镇中心校: 颜丽 “如何培养中学生学习英语的兴趣 "是每一位从英语教学工作者一直兰兰探 索的难题。由于单词越来越多,课文越来越深,加上语言习惯、生活环境的不同, 许多学生对英语学习渐渐失去兴趣,学习态度也由积极、冷漠、厌烦到恐惧,这给 英语教学带来很大困难。为改变这种被动局面,在英语教学中,我尽量多地创设机 会,让学生能充分展示自我;课堂上多创设情境,让学生参与课堂教学。 平时组织况 赛、评比等活动,从而激发学生学习英语的热情,逐步培养学生学习英