读书心得
每一个人从小都应该读书,知识是我们成长的动力, 人就是
在学习中度过每一天, 在运用知识去做很多事情。我们高二数学
组在成长伙伴之间,也加强学习。认真读书,读好书。
我们读了长寿一中的退休教师能季安的回忆录。 深感这位好
老师用全部的精力教育学生,取得很好的效果。 教师的作用是伟
大的,也是很有意义的。如果桃李满天下那是很美好的事情。
我们觉得培养学生的创造能力很重要。异想与天开"这个词
语按传统观念解释, 指想法不切实际, 非常离奇, 显然带有贬义。
如果打破常规,从创造性思维角度去理解,就带有贬义了。列宁
说:“异想天开是一种极其可贵的品质。”“异想天开”是知识进
化的源录,亦即发明创造的源录。蜡想就是运用求异思维,敢于
质疑,独立蹊径,不落雀梨自的开拓和创新。康得有言:“独创
性必须是天才的基本特征。”
没有异想哪来天开? 贝尔德通过屏幕显示图像的异想, 才创
造出第一部电视机, 莱特兄弟产生了凌空飞翔的异想,才使飞机
上了和天; 我国古代文明产生了把文字从笨拙的竹片上“请”到轻
巧东西上的异想,才发明了纸。。。。
高尔基说:“仅仅观察, 认识还不够, 必须要有奇特的想象.”
在生活中,创造性的想象极为重要。想象的翅膀张得越大,任何
事情都会有光彩。没有想象,文章不能精彩,必然枯燥无味。生
活也会枯燥无味。许多发明创造也不会有。
什么是创造--------为什么创造-------怎么样创造。 疑问是思维
的火种,求蜡是创新的萌芽。我们要用求异的思维对