读书心得

学习《小学语文新课标》 心得体会 胜溪街小学 梁志玲 本学期, 我反复、认真地阅读了小学语文新课程标准, 受益罪浅， 收获丰厚，使我加深了对新课程改革的理解与体会,进一步认识到了 新课改的必要性和紧迫性。 一、 加强学生语文素养的培养 纵观语文教学的历史, 在古代, 说某某能写一手好字, 能写书信， 这人的语文素养就好 相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗 大的字也识不了一德。可见古代私屯的语文教学目的是何其简单。但 尽管简单,却包含了教会做“人”的基本能力这一百古不变的道理。 因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养,为学生的 将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说 说写写.“能说会道”““出口成章”““下笔成文”不就是对一个人语文 水平高的最好评价吗? 当前在语文教学中, 许多老师受教育部门的统 考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教 学较大程度上仍在“讲"“练^“考”中兜团子。小学语文教学的目 的应该回归到培养学生的基本素养上来, 培养学生的语文素养才是语 文教学返现归真的要义所在。 语文新课标明确提出