罗斯福新政教案.doc

罗斯福新政张晓娜课程标准列举新政的主要内容认识罗斯福新政的特点探讨其在资本主义自我调整机制形成中的作用教学目标知识与能力了解罗斯福新政出台的背景掌握罗斯福新政的内容分析罗斯福新政的实质特点和影响探讨其在资本主义自我调整机制形成中的作用过程与方法引导学生利用相关材料培养归纳的能力提高学生的历史思维能力情感态度与价值观通过对罗斯福生平的介绍学习他自强不息锐意改革的精神同时让学生认识正视并解决较困难既需要勇气也需要智慧教学重难点重点新政的主要内容和影响难点对新政的评价国家垄断资本主义教学方法本课条理比较清晰主要涉及罗斯福新政的内容和影响所以教学过程中主要以引导启发式教学法为主以多媒体课件展示相关材料引导学生自主学习探究通过情境创设让学生通过切身认识去体味历史过程和影响教学过程新课导入复习经济大危机爆发的原因特点以及给美国人民带来的灾难图片展示经济危机下的工人农场主资本家学生分组模拟三幅图片中的人物把自己置身于大危机下解读所示人物的心声在空前严重的经济危机下各个阶层的利益都受到严重损害而当时的胡佛政府非但不能带领人民走出危机在其自由放任思想的指导下反而使美国的经济危机进一步恶化就在这时美国人民迎来了新一届的总统大选推进新课一临危受命过渡生活每况愈下的美国人民用他们手中的选票表达了对胡佛及其政府的不满多媒体展示大选的投票结果学生说出另外这个具有明显优势的候选人是罗斯福通过课前准备请同学谈谈你对罗斯福的了解多媒体展示其个人经历通过对其身患小儿麻痹但毅然重返政坛的经历介绍让学生认识罗斯福身残志坚坚韧不拔的意志品质罗斯福于年月日宣誓就职多媒体展示罗斯福的一段就职演讲只要国家仍处在危急存亡的关头我就要国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段广泛的行政权使我可以向紧急状态宣战就像真正有敌人入侵时一样罗斯福的就职演说设问罗斯福把经济大危机下的美国视为进入什么状态学生通过阅读材料找到答案紧急战争状态那么在这种情况下罗斯福提出了总统要求拥有广泛的行政权那么广泛的行政权指的究竟是什么带着这个问题来学习新政内容二实施新政过渡罗斯福针对严重的经济危机上台后就着手开始了一些列的改革主要介绍四大方面即整顿财政金融复兴工业调整农业兴办公共工程此外还通过了一系列的社会立法多媒体总体呈现年经济危机的正要表现及罗斯福应对危机摆脱困境的措施新政的内容回忆经济危机首先是从哪个经济领域开始的金融领域罗斯福一上台首先着手这方面的改革多媒体展示材料年月日罗斯福就职后的第三天就下令全国银行一律休假四天月日国会通过紧急银行法授权总统对银行进行审理凡有偿付能力的银行才允许开业同时由国家拨款亿美元贷款给大银行支持其开业并成立联邦储备保险公司对存款实行政府保险教师简单对材料内容进行分析在分析过程中注意强调突出总统国家政府等名词同时显示一段胡佛的自由放任的经济思想最好的经济是完全自由的市场经济最好的政府是不干预经济的政府通过两段材料的对比可以看出罗斯福政府与胡佛政府相比较面对经济危机所表现出什么不同态度学生思考得出结论加强政府对金融领域的干预那么通过政府对金融领域的干预收到了什么成效呢多媒体展示只过了天美国有家银行开业几天里银行回收了亿元的黄金和黄金兑换券就任不到天全国的银行重新开业月银行存款额超过了提取额存款额超过提取额这表明金融危机暂时停止复兴工业多媒体则展示材料罗斯福政府成立全国工业复兴署由它协调国家企业主和劳工之间的相互关系共同拟定公平竞争法规规定企业的生产规模价格水平工资工时法规定了企业工人最低工资和最高工时规定每周工作小时每小时美分最低工资回忆经济危机爆发的直接原因生产和消费之间的矛盾有针对性地对材料中公平竞争规定企业生产规模规定最高工时等短语片段进行分析启发学生思考这种做法是想调整经济领域中的哪一个环节学生思考回答防止盲目竞争限制规模避免生产过剩也就是对生产环节进行国家干预通过分析规定价格水平工人的最低工资很明显可以看出是在解决消费环节的矛盾提高群众的购买能力为了让企业接受国家的这一系列法令在美国掀起了一场蓝鹰运动多媒体展示蓝鹰标志对蓝鹰运动简单介绍由此引导学生分析罗斯福新政在工业生产领域体现出什么特点加强政府对工业生产的干预调整农业多媒体展示背景资料让学生切实感受经济危机给农业带来的灾难性打击大危机中境况最惨的还是农业农产品大量滞销农民负债累累农产品价格已跌到历史最低点猪肉三分一磅牛肉五分一磅一只肥羊卖不到一元钱设问面对这一问题罗斯福政府采取什么措施国家颁布农业调整法课件展示年农业调整法减少耕地缩小现有的耕地面积屠宰大批牲畜由政府来补贴农民的经济损失分析政府劝导销毁农产品这一史实提问这样做的目的是什么稳定农产品价格在这里不妨引用中国一句古话物以稀为贵提出质疑广大农场主是否愿意这样销毁自己的产品学生通过阅读材料解决疑问愿意销毁因为损失由政府补贴由此再次体现了新政与以往的经济政策有什么不同政府加强对农业生产的干预兴办公共工程过渡在企业主农场主的利益得到不同程度的弥补的同时直至年仍有将近万的失业人口那么罗斯福新政是怎样去应对这个难题的多媒体展示田纳西水利工程中的大坝照片介绍该工程引出以工代赈的政策设问政府出资去大规模的兴办公共工程这样做有什么作用学生思考回答解决失业问题在此基础上启发学生思考政府在满足了人民充分就业的要求后是否对经济领域有所影响由此在回答出刺激了消费和生产另外从政治角度看还起到了稳定社会的作用由浅及深由表及里地认识以工代赈等措施的深层意义同时再一次体现了政府对社会生活和经济生活的干预过渡以上是罗斯福新政的主要内容通过对内容的分析我们可以看出罗斯福新政有什么特点呢新政的特点再次展示新政有关内容的材料材料一年国会通过紧急银行法案同时由国家拨款亿美元贷款给大银行支持其开业并成立联邦储备保险公司对存款实行政府保险材料二农业调整法减少耕地缩小现有的耕地面积屠宰大批牲畜由政府来补贴农民的经济损失材料三全国工业复兴法凡是接受法规的企业一律由国家发给印有我们尽我们的职责的蓝鹰标志设问罗斯福新政究竟新在何处学生回答政府加强对经济的干预多媒体再次展示罗斯福就职演讲材料学生此时回答什么是他所提到的广泛的行政权在学生回答的基础上教师总结所谓广泛行政权指拥有行政权的总统要求拥有立法权的国会制定一系列的法律通过立法的形式去加强政府对经济的干预使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任新政策实质多媒体展示罗斯福对新政的一段表述作为一个国家我们拒绝了任何彻底的革命计划为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点我们依靠的是旧民主秩序的新应用罗斯福教在分析这段材料前可先请同学回忆经济危机爆发的根本原因及其不可避免性在此基础上设问新应用指的是什么国家干预经济旧民主指的是什么资本主义的民主制度由此可见罗斯福新政是在什么前提下进行的维护资本主义制度通过逐渐深入的设问引导学生得出新政的实质在不变资本主义制度的前提下对资本主义经济进行的局部调整过渡通过对罗斯福新政实施过程的学习我们一起来验证一下新政给美国给资本主义世界带来了什么影响三新政的影响多媒体展示新政使美国经济逐渐走出低谷最终减轻了危机对美国经济的危害程度加速了社会生产力的恢复年夏和年春美国经济开始小幅度回升年和年出现明显的复兴迹象国民经济状况得到显著改善到年美国国民收入已恢复到年经济危机爆发前的水平分析材料学生得出结论新政使美国避免了经济崩溃走出经济危机多媒体展示经济危机下美国法西斯图片以及文字材料由于经济逐渐复兴人民生活好转社会矛盾缓和社会趋于稳定所以新政遏制了美国法西斯势力使美国避免像德日意等国那样在危机的影响下走上法西斯道路正因为如此有人说新政挽救了美国的自由民主制度不是没有道理的分析材料引导出新政作用新政缓和了美国的社会矛盾维护了美国的自由民主制度另外通过前面对行政一系列的分析我们了解到罗斯福在经济制度上的创新即开创了国家干预经济的新模式国家垄断资本主义这也是罗斯福新政的深远影响本课小结多媒体展示本课的知识结构图对本课进行小结学习探究在世纪的东西方在不同的社会制度里出现了两位锐意改革的政治家多媒体展示这两位伟人罗斯福和邓小平的照片以及他们穿越时空的对话罗小邓啊听说了吗奥运会即将在北京召开了邓呵呵当然罗这都多亏了你的改革啊中国的经济才能如此飞速发展邓过奖过奖你也很厉害啊你的改革不仅仅挽救了当年的美国几乎是挽救了当时的资本主义世界啊设问这两次改革分别是什么两位伟人的改革有什么共同点两次改革分别是罗斯福新政和中国年的改革开放两次改革的共同点可以启发学生从多个角度去考虑比如敢于直面困难愈挫愈坚坚韧不拔的意志勇于创新善于借鉴大胆尝试以国家的前途人民的幸福为己任等等学生言之有理即可课后习题通过本课学习谈谈罗斯福新政对我们建设有中国特色的社会主义有哪些有益的启示板书设计第课罗斯福新政一临危受命年月日第任总统二实施新政内容金融工业农业公共工程特点加强国家对经济的干预实质生产关系局部调整三影响渡过难关缓和矛盾模式创新