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初中历史与社会 九年级上册 3.1.2罗斯福新政教案.doc

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跟她白头 上传于:2024-05-25
上课日期: 年 月 日 第 课时 课 题 2罗斯福新政 课时安排 一课时 课 型 新课 教学目标 1. 了解经济大危机发生的背景、特点、表现; 2. 知道罗斯福新政实施的内容、作用;认识新政在资本主义发展史上的重要意义。 3.有意识地培养学生承受挫折的能力,积极乐观的人生态度和对国家、民族的历史责任感。 重难点 教学重点:罗斯福新政的主要内容及其历史作用。 教学难点:评价罗斯福新政。 教具准备 多媒体 师生活动过程 设计意图 (一)、导入新课: 1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,罗斯福采取那些措施挽救危机?为什么这些措施被称为“新政”,本节课我们将讲述这些内容: (二)、讲授新课: 一、从繁荣到危机 1、背景: 政治相对稳定: 巴黎和会,华盛顿会议形成了凡尔赛-华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,使世界处于相对稳定时期。 经济繁荣: 1924—1929年资本主义世界的经济“繁荣”的表现: 20
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