《将心比心》教案
教学目标:
1、掌握多音字“扎”。
2、有感情地朗读课文;理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
3、提高独立阅读能力。
教学重点:
理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
教学难点:
提高独立阅读能力。
教学时间:
1课时。
教学过程:
一、阅读名言,导入新课
1、导入:首先请同学们欣赏两条名言。多媒体课件出示:
(1)己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》
(2)你要别人怎样对待你,就得先怎样对待别人。
2、学生读名言,并说出两条名言的含义。
3、揭示题目。如何对待别人,是一个永恒的话题,你是怎么看的呢?学习了今天的课文,你就会找到答案。齐读课题:将心比心。
二、初读课文,整体感知
1、学生自由朗读课文,读准字音,读通句子。如果遇到不理解的词句,可以查工具书解决,或与他人合作解决,也可以主动向老师询问。
2、检查学生课文朗读情况。学生思考:课文讲了哪两件“将心比心”的事?
3、同桌之间相互说一说这两件事,再请同学在全班复述这两件事。
4、说一说课文的主要内容。(通过日常生活中的两件小事,告诉人们遇事要多为别人着想,做到“将心比心”。)
5、读了这