8 将心比心
【教学目标】
1.能有感情地朗读课文,能读好文中两处人物的语言和结尾的重点段。
2.深入理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
3.进一步培养学生独立阅读的能力。
【教学重难点】
理解“将心比心”这一成语的意思。
【教学素材】
1.公益广告:《妈妈,洗脚》图片
2.搜集将心比心的名言。
3.PPT
【教学课时】
1课时
【教学流程】
1课时
一、故事导入,揭示课题
有这样一个故事:(出示图片)有一位年轻的母亲因生活所迫,肩负起了照顾婆婆和孩子的重任。她每天都起早贪黑地做事,打理家里的一切,虽然辛苦,但她没有一句怨言。她每天晚上回家做的第一件事就是给自己的婆婆端洗脚水,帮婆婆洗脚,这俨然已成为她的习惯,也称了这个家里一道温馨而又美丽的风景。
有一天,这位母亲为婆婆洗完脚回房间时看到自己的儿子晃晃悠悠地端来一盆水,她感到很非常惊讶。这时,她的孩子用稚嫩的声音认真地说:“妈妈,洗脚。”看着如此贴心、懂事的孩子,母亲的心里暖暖的,流下了感动的泪。多懂事的孩子呀,原来她为婆婆洗脚的这一幕,已深深地烙在了孩子心中。
听了这个故事你想说些什么?(出示问题)(生答)
是啊,孩子受