六年级音乐检测方案

六年级音乐检测方案       本学段学生在音乐感知上已经有了较强的认识，可以主动分析歌曲的演唱风格，音乐情绪。本册书学生接触到了中外不同地区民族的民歌及欣赏曲，从不同程度上都提高了演唱水平和欣赏水平。本次检测结合学生实际及教材进行。     总体分为平时和期末两部分。     1、  平时成绩（占60分）：以学生带书情况，上课的积极性，纪律约束，每节课的完成情况为主，希望每个学生都能有不同程度地提高。     2、  期末测试（占40分）：采用独唱和音乐测试试题。 演唱要求为用自然的声音，自信地演唱，准确表现歌曲的风格情绪。 音乐检测试题为学生随堂做答。 3、  等级设定：总分在80分以上为A级，60~69分为B级。 检测不是目的，希望通过检测能使学生对已学知识有所巩固提升，力使学生都做音乐的爱好者，做热爱音乐的人！   小学一年级音乐测试方案                               测试目的： 发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发展评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。使学生在音乐课的舞台上拥