《回忆我的母亲》基础练习3.doc

6.回忆我的母亲 一、积累与运用 1.给加点字注音。 不辍（ ） 慰勉（ ） 劳碌（ ） 勉强（ ） 周济（ ） 溺死（ ） 祖籍（ ） 竭力（ ） 佃农（ ） 妯娌（ ） 2.根据拼音写出汉字。 （1）母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不（fù）（yù） ，还周济和照顾比自己更穷的亲戚 （2）她对穷苦农民的同情和对（wéi）（fù）（bù）（rén） 者的反感却更强烈了。 （3）那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的（hèng）（mán） ，逼得母亲和父亲决心（jié）（yī）（suō）（shí） 培养出一个读书人来“支撑门户”。 （4）母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个（āi）（tòng） 是无 法补救的。 3.选择适当的词语填入括号中。 （1）母亲这样整日地（ ）着。（A.劳累 B.劳碌） （2）母亲就靠那三十亩地独力（ ）一家人生活。（A.支持 B.坚持） （3）父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲（ ）着我们，不允许我们染上一点。（A.管束 B.拘束） （4）母亲（ ）的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年（ ）反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活 。（A.沉重 时代 B.沉痛 时期） 4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(　　) A.母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。 B.这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！ C.这篇回忆自己母亲的文章，句句都是肺腑之言，情真意切。 D. 母亲不仅吃苦耐劳，又是一个安居乐业的妇女，她鼓励孩子去开创新的生活。 5．解释下列句子中词语的不同含义： ⑴母亲是个好劳动。 ⑵她直到临死前不久还在地里劳动。 6．下列句子中没有语病的一项（ ） A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人带来一种久违的文化气息。 C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。 D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 7．给下列句子排序，最恰当的一项（ ） ①建设书香型校园，就是要鼓励学生们读经典的书。 ②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。 ③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。 ④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。 ⑤读到好书，就如同和名师交谈，与伟人对话，可以让我们汲取智慧，受益终身。 A．①②⑤④③　 B．③⑤④①②　 C．①⑤④③②　 D．③①④②⑤ 8．学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列任务。 (1)班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。 (2)右边是福建省消费委员会的图标，结合诚信的主题，说一说这图标的设计思路。 二、课内阅读 （一）阅读《回忆我的母亲》（节选），回答问题。 ①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。 …… ②母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 ③愿母亲在地下安息！ 9.第①段中点明全文叙事线索的语句是：                     10.第③段在表达方式上的特点是（    ） Ａ. 具体生动的记叙    Ｂ. 富有感情的描写 Ｃ. 深沉的抒情      Ｄ. 充满感情色彩的议论 11.文章的两个“尽忠”的内容是作者感情的升华，由爱母亲升华到爱       ，爱       ， 决心献身革命事业。 12.文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么？ 13.画线句子“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”能否对换，为什么？ （二）阅读《回忆我的母亲》（节选），回答问题。 ①每天天没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。②母亲在家庭里极能任劳任怨。③她的性格 （A.和睦　B.和蔼　C.和气），没有打骂过我们，没有同任何人吵过架。④因此，虽然，在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处很 （A.和睦　B.和蔼　C.和气）。母亲同情贫苦的人－－这是朴素的阶级意识。⑤虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑥她自己是很节俭的，父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。⑦母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 14．从括号里选择恰当的词语填在前边的横线上，依次是： 15．“喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水”这句话运用了 的修辞方法。 16．对这段文字的层次，划分正确的一项是（　　） A.①｜②③｜④⑤｜⑥⑦　　 B.①②③｜④｜⑤｜⑥⑦ C.①｜②③④｜⑤｜⑥｜⑦　　D.①②③④⑤⑥｜⑦ 17．对这段文字的内容归纳正确的一项是（　　） A.写家人及母亲的勤劳、俭朴和仁慈。 B.写母亲勤劳、俭朴的品德和对我的影响。 C.写母亲勤劳、俭朴和仁慈的品德及其对我的熏陶。 D.写我对母亲教育培养之恩的感激之情。 18．简要说说这段文字在表达方式运用上的特点。 三、课外探究 阅读《黄土》，回答问题。 黄 土 邹志安 我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土上长了庄稼，却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。 他死于肺心病。这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即有病躺倒，还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。以后一直半声咳嗽，而从不看病吃药。直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了！”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问：“一瓶多少钱？”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：