回忆我的母亲
教学目标
1.理清写作思路,学习选取典型事例表现人物的写法。
2.把握人物特点,品味质朴的语言。
3.体会作者与母亲的深厚感情。
教学重难点
重点:
1.学习选取典型事例表现人物的写法。
2.把握人物特点。
难点:多个角度、多种方法写母亲。
教学时间
2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
由旧知引入新课学习。
师:同学们,学习过或听说过《朱德的扁担》的故事吗?
生说。(如学生不知道,教师就出示原文或讲故事。)
师:文章歌颂了朱德同志的哪些品质?
生:艰苦朴素、以身作则、热爱劳动、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业等。
【精品课件】
师:朱德同志的这些品质的养成,固然与他接受马列主义,加入中国共产党,长期从事革命实践分不开,但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开。他母亲钟太夫人一生勤劳、忠厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她活了86个春秋,于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的怀念与敬爱之情,于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的文章——《回忆我的母亲》。
板书课题、作者及写作年月。
二、整体感知
1.文体知识。
本文是一篇回