人口普查教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网内容人口普查教学目标知识经历收集日常生活中常见大数的过程并能说出这些大数的意义能对多位数进行估计发展估计意识会正确读写多位数重点对多位数进行估计发展估计意识难点会正确读写多位数方法课前准备计数器若干学生课前收集的大数教师活动学生活动一读写更大的数教师以参与者的身份出示一些我国第五次人口普查的数据以供学生讨论你能读出这些数吗你能写出香港和澳门的人口数吗让学生对收集的数据根据大小进行分类然后与学生共同讨论亿以内的数的读法并让学生在读的过程中能自己归纳读数的方法接着与学生讨论亿以上的数的读法学生在进行读数时必须与数位顺序表结合起来以增强学生的直观性同样在写数方面也可以分两步进行先写亿以内的数再写亿以上的数如果学生收集的数据中没有特殊的多位数如级的中间零级的末尾零等教师可以作一些补充也可以组织学生先讨论这些特殊数据的读写方法然后再加以指导总结讨论与同学交流你是怎样读数和写数的二完成试一试体会大数的实际意义第页试一试第题教师在组织学生说一说时可以先让学生收集一些当