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传统工艺制作——非遗传承之油纸伞伞面设计 教学设计 生产劳动七年级全册.doc

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天气捎给你 上传于:2024-08-19
非遗传承之油纸伞伞面设计教学设计教学目标知识目标通过对油纸伞的介绍和欣赏了解油纸伞文化以及制作工艺学会解读不同油纸伞伞面的寓意能力目标培养学生的动手能力和创新思维提升学生的审美水平引导学生在实践中反思养成良好的劳动习惯情感目标通过对油纸伞的了解和绘制让学生对我国传统的手工艺品充满好奇激发学生追求美发现美的热情提高学生创造美的能力教学重点难点教学重点让学生了解非遗学习油纸伞的制作过程增强学生动手能力培养学生用双手创造美好事物的能力让学生学会尊重劳动热爱劳动享受劳动成果带来的幸福教学难点让学生体验劳动的快乐增强学生动手能力培养学生的创新思维激发学生创造美的潜能同时能用作品来表达出自己对美好事物的向往和追求教学方法演示法讲授法分析法归纳法实习法练习法教学过程教学环节教学活动设计设计意图课前准备教学准备老师带领学生提前探访泸州分水油纸伞厂学生提前了解油纸伞的制作步骤劳动场地录播教室劳动准备空白油纸伞丙烯颜料彩色笔调色盘颜料画笔剪刀胶水彩纸一瓶清水制定安全应急预案准备好创可贴酒精纱布提前让学生熟悉逃生通道让学生走进分水油纸伞厂学习油纸伞的制作过程感受油纸伞厂匠人们的劳动精神参观过程中启发学生设计伞面的思维导入新课引出非遗话题学生了解非遗的内涵老师通过图片展示精美的民间手工艺品让学生感受传统手工艺品的形式美色彩美以及内涵美导出我们家乡非遗手工艺品油纸伞使用七年级劳技课本里第二课的非遗手工艺品导入话题激发学生对美好事物的向往和渴望引出本课学习对象油纸伞学生活动让学生分享前期探访油纸伞工厂搜集的关于泸州油纸伞的历史制作工艺艺术特色等信息让学生结合图片以及视频资料讲解油纸伞的制作过程以及工艺特点让学生探访自己家乡的分水岭油纸伞厂创设情景学习关于油纸伞的历史以及制作工艺了解家乡热爱家长增强对家乡的自豪感小组活动教师展示部分精美伞面图片引导学生欣赏伞面的艺术美教师带领学生诠释伞面图画内涵同时引导学生积极创新结合自己的灵感设计本小组的伞面小组讨论之后现场进行油纸伞的绘制具体实施方法引导学生学会合理分工如头脑灵活有创意的学生可以提供设计构思擅长绘画的同学可以将设计构思绘制成草图动手能力强的同学可以在点缀油纸伞上多动手等等根据学生的特长进行合理分工合作时才能更高效省时注意画笔颜料摆放整齐制作过程中注意安全保持良好的劳动习惯完成后整理好桌面通过小组一起自己动手绘制油纸伞培养学生的的动手能力激发学生的创新意识通过小组分工合作完成作品培养学生的团队意识活动过程中培养学生的安全意识并建立良好的劳动习惯小组呈现各小组展示自己的作品由小组代表介绍本组作品的设计构想制作方法和风格特点等在本节课后进行最美油纸伞投票活动通过学生的民投票选出本节课设计的最佳作品给予奖励让学生通过劳动创造作品在呈现设计构思和理念的同时学会用作品表达自己对美好事物的向往和追求课堂板书非遗油纸伞制作过程伞面绘制由非遗引出话题油纸伞同时板书本节课所学的重要知识帮助学生构建知识体系结尾升华如群星散落的非物质文化遗产让东方文化熠熠生辉先人们的智慧和匠心引领着我们不断开拓创新传统文化薪火相传老师希望同学们能努力学习提升本领发挥自己所长践行劳动精神和创新精神为建设弘扬劳动精神创新精神让同学们明白劳动的重要性和意义制造强国质量强国贡献自己的力量引导同学们去尊重劳动热爱劳动传承非遗同时开拓创新为祖国贡献自己的力量课后作业填写劳动资料卡评价内容评价要点自评小组互评劳动规范能与同学合作讨论伞面制作构思配制颜料实现自己的创意设计绘制出理想的作品劳动成果是否完成伞面绘制绘制图案是否精美有创意劳动态度边操作边思考精益求精力求有所改进劳动习惯爱护公物积极思考主动打扫卫生和整理工具评价标准优秀良好一般设计一件兼有实用性和艺术性的手工艺品通过填写劳动资料卡中的自评和小组互评让学生对本次劳动进行反思交流养成正确的劳动价值观让学生课后设计一件手工艺品既是课堂的延续也让学生在实践活动中巩固知识培养良好的劳动习惯与劳动品质教学反思通过本节劳技课让学生学习油纸伞制作过程着重学会设计伞面并能用作品表达自己的想法和理念让学生体验劳动快乐的同时培养学生们良好的劳动习惯不足之处由于时间关系师生互动时间比较少留给学生们的思考时间略显仓促
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