鲁教版劳动三年级上册传统工艺制作纸工课《制作书签》（教学设计）.doc

传统工艺制作纸工课制作书签教学设计劳动目标劳动观念通过制作书签初步感知传统工艺制作的乐趣喜欢手工制作类劳动劳动能力通过观察书签了解书签的制作步骤制作并创新书签同时学会正确使用剪刀劳动习惯和品质通过制作书签培养学生具有安全操作不乱丢纸屑的良好习惯养成团结合作精益求精认真负责等品质劳动精神在制作创新欣赏书签过程中继承发扬中国优秀传统文化培养学生热爱劳动诚实劳动勇于创新的精神教学重点通过观察和了解书签制作简单书签教学难点巧妙的设计并创新书签教学方法讲授法实践练习法教学准备学生准备卡纸裁剪工具彩笔装饰材料教师准备卡纸剪刀课件活动过程师卡纸裁剪工具彩笔准备好了吗那就展现你最端正的坐姿也期待你最精彩的表现好开始上课一问题导入激发兴趣师同学们书籍是人类进步的阶梯你们喜欢读书吗生喜欢师老师也喜欢利用空余时间读书但有时再次阅读的时候会忘记读到哪里你有什么办法帮助老师吗生可以在读到的那一页折一下这是个办法生可以把书反扣过来下次继续读这也是个办法生可以用一根细绳子隔开这也是不错的办法生我们可以借用一个书签帮助记住页码说的真好但是同学们有没有发现折一下反扣和用绳子的办法存在一些不足有可能损坏书籍影响美观古人云开卷有益闭卷有签书签是书籍的辅助工具传承了古代的历史文化底蕴浓缩了中国人的道义知识精神今天我们就来学习制作书签它既方便又能够快速记住页码出示课题制作书签二了解书签初探步骤师老师也给大家准备了一个礼物放在神秘信封请小组长打开信封看一下是什么生书签师是老师亲手做的书签请仔细观察怎样制作一个这样的书签呢小组讨论师同学们讨论的特别激烈哪个小组来展示一下生先把书签的画形状出来预测师画什么形状生正方形长方形师也就是明确形状板书接下来呢生再画上喜欢的图案师仔细观察除了画上美丽的图案还可以增加什么呢生也可以写字师那你想写什么呢生写古诗优美句子名言名句书籍是进步的阶梯师说的真好你是一个善于积累善于读书的孩子腹有诗书气自华这样既有图案又有文字我们可以称之为描绘图文板书接下来再做什么生再把形状裁剪出来师这叫裁剪外形板书一个简单的书签就做成了师好我们就按照这些步骤尝试着做这样一个书签做的时候我们会用到剪刀使用剪刀需要注意什么呢大家都是安全小能手我们要注意学生读使用剪刀注意安全废料入筐保持整洁师手拿剪刀解释不要对着自己和他人师接下来就开启我们的创作之旅吧小组指导师这个同学很善于利用卡纸的边缘裁剪出了长方形的书签真是爱动脑子的孩子值得大家学习师小组卡纸的边角料能及时放在垃圾筐内保洁习惯做的真不错师小组在安静的在完成自己的创作注意了课堂纪律三观看视频纠错完善教师收集问题书签太小色彩不美观师同学们的书签都做完了瞧老师手里有几个小书签你发现了什么生比例不合理剪得线条不流畅外形不美观师同学们都有很好的审美能力那要想做好这样的书签还有许多小窍门老师给大家带来一段视频看谁找到的窍门最多师视频观看结束你找到哪些小窍门生老师在画形状前进行了构思师评价真棒好的开端是成功的开始构思是设计者必要的环节也是我们必不可少的步骤生借助纸张边缘构图师评价节约裁剪时间和纸张生书签的大小长宽生描绘图案时借用铅笔提前构图画面更整洁生用剪刀技巧左手拿书签右手拿剪刀慢慢顺着边缘线裁剪减少停顿生最后老师又进行描边你看得真仔细根据需要我们再装饰画面这叫装饰美化这一步也是画龙点睛的环节师给同学们的认真点赞掌握了这些技巧大家肯定可以做出更美的书签四大显身手创意书签师除了这种最基本的简单书签老师还准备了这些书签对比一下发生了哪些变化生1外形发生了变化可以根据设计的图案进行裁剪师评价相信你设计出更好的外形板书师看老师的冰墩墩书签经过加工变形是不是更美了生2运用不同的材料板书进行粘贴组合废旧物利用的方式进行了创作师我们的书签通过改变外形和材料有单一的纸质书签变成了形式各样更加精致了师同学们想不想制作一个这样的创意书签呢生想师下面我们就开启书签的创新之旅学生创作音乐停止活动停止评价标准造型美观图案丰富独特材料独特创意细节到位精致别样师时间到请同学们根据我们评价标准在本小组内推选出最美的创意书签并张贴在展示区小组评张贴创意之星奖师每个小组都推选完毕这么多书签你们觉得哪一张最有创意最美观我们将给他颁发老师亲手做的书签奖杯首先我找六个同学把六朵小红花贴在你认为最美创意书签上评选完毕师经过同学们的评选我们的最美创意书签是请获奖者上台发表感言并颁发奖杯生发言师其实其他组的作品也很有创意看1组的作品我认为是最可爱的书签2组的是做的最认真的书签3组的作品利用了废旧材料更独特师这么漂亮的书签你们想送给谁呢生1送给父母因为掌声送给懂得感恩的人生2送给朋友因为掌声再次送给懂得分享的人生3送给孙老师可以帮您解决读书时记不住读到哪里的问题师哇太感动了你真是一个有心的孩子谢谢你心中有老师此时想给你一个拥抱表达我的感动和感谢师同时在这节课中我还想办法两个奖杯纪律之星和合作之星同学们制作书签其实也是一个劳动的过程劳动的确会带给我们快乐和成就感才让我们拥有了分享的快乐和感恩的情怀五知识拓展传承文化不仅如此方寸书签也展示着千年文化春秋战国象牙书签问世作用显著鼎盛唐朝纸艺书签广泛应用精致美观宋代时期浮签流行于世精美绝伦步入现代传统和艺术共融看书签就是一片唯美的树叶是一只动物的标本是一朵精致的太阳花是一块精雕细琢的金属制品更是送给友人的一件宝贵礼品小书签大文化新时代少年巧手做书签多动手多动脑做劳动的主人传承文化做新时代的继承人下课感谢同学们的智慧分享