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工艺制作中国结 教学设计 (表格式)苏教版 七年级上册第一单元工艺制作.doc

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疏雨 上传于:2024-08-21
中国结吉祥结教学设计一教学背景分析教学内容分析中国结是中国特有的民间手工编结艺术它以其独特的东方神韵丰富多彩的变化充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴中国结大多是用图来表现编制的过程所以教学过程中要借助大量图片视频等辅助教学包括彩色步骤图示意图教师示范视频等学生通过识读不同类型的图解读模仿视频步骤可以培养学生观察对比分析思考提高学生的识图能力和自学能力吉祥结是常见的中国结之一它的编制工艺比较简单但是吉祥结的基本结可以衍生出多种变化结其与基本结既有联系又有区别所以学习吉祥结是培养学生基本劳动技术素养的良好载体有能力的学生可自行设计制作其它种类的中国结充分发挥学生的自主创造性核心素养表现开展中国结结绳工艺制作主题活动引导学生设计制作简单地传统工艺作品感受传统工艺技术的精湛以及劳动的艰辛和收获的快乐理解感受传统工艺作品中蕴含的人文价值和工匠精神树立传承中华优秀传统文化的观念初步养成精益求精追求品质的劳动精神学生情况分析七年级的学生已具备了一定的自学能力和动手能力学习兴趣高在以前的学习中学生已有一定的编制基础能力本课题学生利用已有读图看视频文字资料能力结合教师讲解引导学生能很快进入工艺制品与传统文化之间的文化精神联系能读懂其中的工匠精神较快学会编织各种中国结教学方法分析本课题利用历史文化小知识趣味比赛连接主要的教学活动以此方法促进学生探索工艺制品的文化内涵激发全体学生积极参与技术实践教学方法主要采用讲授式探究式教学方式教师重点举例强调对中国传统工艺制品的文化内涵的认识和理解学生自主根据图片视频学习编制基本的中国结学生通过观察对比动手实践等手段完成探究活动学生的学习活动除了完成教师布置的任务之外更主要的是主动探究获取知识充分发挥主体作用二教学目标知识与技能了解和感受中国传统工艺制品中蕴含的中国文化精神学会自主读图自主完成视频学习学会中国结吉祥结等的编织技法过程与方法经历观察比较分析总结尝试的过程提高文化感悟能力发挥创新精神提升自学能力情感态度与价值观感受工艺制品中蕴含的人文价值和工匠精神初步养成精益求精追求品质的劳动精神养成自主学习富于想象善于创新的个性品质三教学重难点教学重点工艺制品的人文价值和工匠精神的解读教学难点根据图片和视频自学种中国结的变法四教学过程教学阶段教师活动学生活动设置意图创设情境展示热情连接中国北京年冬奥会宣传海报开幕式片断介绍中国结的最新应用观图视频感受中国结所蕴含的浑厚文化知识和独特的人文价值用最新的材料展现中国结的文化内涵与实践应用中国结基本知识图文介绍中国结的常见种类并分析其历史文化内涵在图文中观察对比各种中国结的异同思考其人文价值感受其中的劳动精神深入介绍强化素养吉祥结的编制方法教师示范和视频展示吉祥结的编制步骤学生观察并动手实践操作通过观察范例学会编制中国结比赛组织比赛比一比谁的吉祥结编得又快又好比一思考设计编制出各种中拓展提高比哪些小组能相互协助编制出其它不同的中国结国结动手编制展示作品介绍用途五作业根据兴趣利用课余时间自主学习了解中国结的各种知识和编织方法
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